多媒体教学的“软肋”

时间：2013-01-22

    前面我们在《多媒体教学背景下的文字发展》中做了相关的介绍，随着多媒体教学的发展，我们发现，很多宣传过程中都是在不断的演示着数学、英语之类的科目，对于文科的演示几乎没有，在多媒体教学的应用过程中这种现象也越来越明显了。（黑板）    语文课上教到朱自清的《背影》，是否该在屏幕上打出一个人的背影；说到春天，是否就要播放“山花烂漫”？地理课上，讲到地理位置时打上一幅幅地图，就是多媒体利用？历史课上，叙述一段史实就要播出影片剪辑？信息技术这样在课堂上运用，学生一般会不舒服。客观地说，目前多媒体技术与数字化学习，在语文、历史、音乐等文科教学上的运用是“软肋”。　　语文、历史、音乐等学科使用信息技术，与其说是技术问题，不如说是技术特性与学科教学如何融合的问题。上海市电教馆主任陈家虎这样认为。而目前这些文科教学对信息技术的运用可能还处于表面。一位语文老师说，学校要求加大信息技术在学科教学上的运用，想法不错，但真正要运用并不简单。在一些展示上，文科教学的信息技术运用，以前是黑板教学，现在是“白板”教学，但换汤不换药。    山东蓝贝思特集团致力于教学设备的研发、生产与销售。在黑板行业已居主导地位，全面**教学黑板市场。*的（多媒体讲台）、钢制讲台从投产至今受到客户的一致认同。蓝贝思特人本着质量为本、信誉**的宗旨为您提供**的服务，尽心尽力为祖国的下一代提供舒适的教学环境。

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电子白板硬件市场
电子白板大家都不陌生，尤其是在教育行业电子白板已经成为多媒体教学的可以选择教学设备，在电子白板不断发展的过程中，应用领域也由单一的教学行业向教育教学、商业等多种领域扩展，随着技术的不断成熟，电子白板也逐步面临着各种压力。众所周知，在电子白板发展的过程中，硬件市场也面临着多种压力，随着地区政策对数字化、信息化教育的不断倾斜，教育市场现在已经是一个充满无限商机的领域，教育装备市场也应运出现繁华景象，众
教学设备的发展
说到教学设备我们有很多的产品不断的涌现，比如交互式电子白板、液晶电视、投影机、多媒体讲台等等，今天我们就以较为传统的教学工具黑板作为我们的主要媒介，向大家介绍一下教学设备的发展历程，可以说黑板是较具有象征力的，新中国成立初期，我们的教室在条件比较好的地区是水泥质地的黑板，在简陋的地区，甚至黑板都没有，更不用说粉笔了。伴随着科技的发展，人们生活水平的提高，水泥质地的黑板与传统的粉笔引起人们的关注，
蓝贝思特全自动覆板技术优势
我们在《蓝贝思特全自动覆板的意义（三）》中了解了蓝贝思特全自动覆板对于整个教学设备行业来说的意义与贡献，对于全自动覆板来说，不光注重黑板的发展优势，也要**其本身多拥有的优势，更多的展现出全自动覆板的强点、亮点，这样才能让用户真切的感受到蓝贝思特生产工艺的先进性，全自动覆板的技术优势主要表现在： 1、产品环保无污染，本项目生产的产品使用的是环保型双组份聚氨酯胶水，其胶水在生产过程中60秒内反应固
多媒体教学中的问题展现（三）
前面我们在《多媒体教学中的问题展现（二）》中做了部分介绍，在多媒体教学中教师占据重要的地位，不仅仅是知识的传播，一堂生动的课程教学，是教师能力的展现以及课堂质量提高的重要标准，下面我们就来了解一下多媒体教学中在教师方面产生的问题。（黑板）限制教师个性发挥每一个教师都有其*特的教学风格，包括教态、板书、语言等。一个老师要给学生留下深刻的印象，除了学识**，为