主讲人:艺术**之母—孟沛欣教授
? 课程背景
人类是先创造图画再创造文字的,幼儿也是先会画图再学文字的。用图画传递出的信息自然要比语言更丰富,一幅图画胜似千言万语。读图是较简单、较直接了解人的内心世界的方法,可以读出画者的性格、情绪状态、智力、人格特点、人际交往能力,图画是较有效的**人内心的工具之一,可以通过这个方法打开内心。
? 你知道吗?
任何一个涂鸦、画幅的大小、空间的配置、色彩的选择、用笔的轻重、涂抹等都有着特定的代表意义,都在传递着个体信息,学习绘画**让我们可以更清晰的了解学生的内心世界。同时可以帮助学生透过绘画的创作过程,利用非语言工具,将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来,获得抒解与满足;并且早期的艺术训练是孩子的大脑得到适当发展的潜在动力。
? 什么是绘画**?
绘画**是表达性艺术**的方法之一。方法是让绘画者透过绘画的创作过程,利用非语言工具,将混乱的心、不解的感受导入清晰、有趣的状态。可将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来,并且在绘画的过程中获得抒解与满足,而达到诊断与**的效果。可以在有限的空间(纸张)呈现完整的表现,画者可以客观的观看自己的作品。
? 绘画**适应问题
l 儿童及青少年的个人成长探索、创造力培养、情绪疏导;
l 言语表达障碍或阻抗强烈的人群**;
l 亲子关系; 网络依赖; 问题行为; 情绪困扰;
l 厌学情绪; 童年创伤; 饮食障碍;
? 课程适合对象
1、大、中小学学校心理老师、心理健康教育工作者
2、心理咨询与**机构工作者
3、临床心理科、精神科医生
4、企业管理和培训人员:包括企业管理咨询、人力资源管理人员
5、监狱管理、社区心理援助与社会工作者
6、艺术和心理**的本科生、研究生
7、心理学爱好者、期望自我探索的朋友
注:绘画疗法与绘画技能无关,有无绘画基础均可参加。
? 课程大纲
**天 绘画** 基础理论
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上午 |
介绍绘画艺术**基本含义和此次工作坊主要内容 绘画艺术**与其他流派的联合运用 **学员进入非言语性沟通的初步体验 |
下午 |
学员体验艺术材料在绘画艺术**中的运用 学习与绘画材料建立关系及非言语行表达技术 |
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第二天 绘画** 的操作 |
上午 |
艺术**的临床技术(一)投射技术的运用 |
下午 |
学员体验投射技术的运用、小组分享与分析 解决当天出现的问题 |
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第三天 绘画** 的操作 |
上午 |
艺术**的临床技术(二) 意象技术(自我意象、事件意象、情绪意象) |
下午 |
团体绘画艺术干预技术 艺术**的临床技术(三)团体绘画 以艺术方式结束团体过程、 签发结业证书、集体合影 |
? 导师介绍
孟沛欣
l 北京师范大学心理咨询和测量**博士学位
l *美术学院艺术心理学副教授
l 着名绘画艺术心理***
l 心理咨询师论文评审委员
l 艺术***
现于*美术学院从事艺术心理**的理论研究与临床实践,并为本科生和硕士、博士研究生开设多门课程,包括:艺术心理学、艺术发展心理学、艺术与视知觉、艺术**概论、观众开发与拓展。
孟沛欣老师是我国**位从事艺术心理**研究的博士,业内人称“艺术**之母”,着有绘画艺术疗法的专着《艺术疗法—追赶言语的交流》,并且翻译《艺术与视知觉》、《艺术**实践方案》《作为**师的艺术家》等有关绘画艺术**作品,这些成果奠定了孟沛欣老师在绘画艺术**领域的良好地位。
? 课程提示
【课程时间】2013年7月23—25日
【课程费用】RMB 3990 元。
【证 书】研修期满,颁发《初级绘画**师》资格证书;(报到时请交一寸照片2张)
【住 宿】食宿自理,可协助安排住宿,标间标准:150元左右/人/天(预定金100元)
【温馨提示】上课前请注意休息、饮食;上课时请穿着宽松、舒适衣物。
【电 话】010-6220-1116; 6220-1118; 6220-1119; 400-626-2918 (免长话费)
【网 址/px/html/hhzl.html
【地 址】北京师范大学南院博仁教育楼
【通信地址】北京师范大学868信箱,邮编:100875
词条
词条说明
光阴似箭,岁月如梭,京师博仁在北京师范大学程爱理教授的**下,经过6年的发展,中心规模和实力不断壮大,亦成为心理行业的**者。我们一直信守着“致力于心理技术的应用与推广”和“提升人们的幸福感”。 京师博仁由北京师范大学*教授倡议与京师博仁教育中心共同创立,公司依托
大概上世纪90年代,箱庭疗法由北京师范大学张日昇教授介绍到中国,并在国内开展了富有开创意义的研究、应用以及推介工作。积累了丰富的经验并形成系统的理论和应用体系,无论是理论研究还是临床实践都得到了长足的发展,并结合中国本土的实际情况,开发了限制性团体箱庭、整合式家庭箱庭等新形式;提出了箱庭疗法“人文关怀、明心见性、以心传心、无为而化”的精髓。在不到二十年的时间里,箱庭疗法在国内*传播开来。在心理
儿童的心理健康需要全社会人们的关注,更需要幼儿园和家庭对幼儿心理健康的重视。北京师范大学张日昇教授心理箱庭疗法研究推广应用中心作为一个以让更多人心理幸福为使命的单位,更有义不容辞的责任与义务。 本中心特决定针对幼儿园和家庭用户做如下优惠政策: 1. 12月31前,购买箱庭(沙盘)产品享有75折**。 2. 12月31前,购买其
孟沛欣绘画**工作坊 主讲人:艺术**之母—孟沛欣教授 ? 课程背景 人类是先创造图画再创造文字的,幼儿也是先会画图再学文字的。用图画传递出的信息自然要比语言更丰富,一幅图画胜似千言万语。读图是较简单、较直接了解人的内心世界的方法,可以读出画者的性格、情绪状态、智力、人格特点、人际交往能力,图画是较有效的**人内心的工具之一,可以通过这个方法打开内心。 ? 你知道
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