德鲁克河南教学中心解答关于他着作困惑
我们在阅读德鲁克着作的时候,有时候会由于对其中间的思想精髓掌控不好,偶尔会陷入到困惑之中,在与朋友谈论中总结为以下的几点:
1.实践论的困惑
德鲁克认为管理的本质是一种实践,这个思想在企业界有很深的市场,也是很多企业奉为至理名言的一句话,也对企业界的实践产生了普遍性的影响,因为特别是在华人地区,对于管理的认识的肤浅,又加上财富的来源与管理水平的脱节,使得企业界对自己的经验性的东西深信不疑,在没有更加具有说服性的理论之前,大多数的老板们会信奉自己的那一套,而所谓的管理学问真正的在企业家们的眼中并无实质性的市场。
实践论在认识论上本质是一种不可知论,是无视管理规律的一种表现,那么在德鲁克的实践论之后,我们就看到很多的企业家在对管理规律和理论研究方面的轻视。但事实上,德鲁克本人对这样的理解是不认同的,在《德鲁克管理思想精要》一书中,德鲁克就做了大量的有价值的分析,并认为一个有成效的管理者是可以通过一系列的训练来获得管理能力的。
2.MBA教育的困惑
现在做企业的人都在不断的通过学习来获得管理能力的提升,所以对高昂的MBA的学习费用也在所不惜,因为根据德鲁克管理能力是可以系统训练的思想,通过MBA教育这样的教育应该是条捷径,但德鲁克认为MBA教育几乎*抛弃了他所理解的管理学精髓,沦为一门综合技能培训。缺乏**精神、没有长远的前瞻能力、难以应付突发事件、历史感淡漠,这是70%左右的MBA学生通病。
3.人的认识的困惑
德鲁克90岁生日时曾说过:“我的工作很简单,我关注的是人,而不是机器和厂房。”我们经常性的会陷入一个迷惑之中,认为管理知识的可知论将会把人看作一个理性的动物,是可以通过一系列的训练来成为伟大的管理者,但如果人性是非理性的话,将会把管理试为一种神秘的,完成靠个人之创造所获得的灵感的产物,这样的不同的假设将会对企业界在理解德鲁克的管理思想的时候造成很大的困难。这也是所有悖论的较基础的问题。很多人都相信管理:没有任何一种存在于企业管理中一不变的法则,一切都**在不断变化的过程中调整自己以适应现实环境的需求。
德鲁克管理学院河南教学中心讲述到,过去50年中成功的世界较大的企业,或多或少都在现下的环境中遇到了麻烦,而麻烦的根源就在于他们以为自己在过去的经验中总结出来的管理方法是“放之四海而皆准的真理”。但真正的真理却是:要不断地在竞争中取得成功,就**不断调整策略而获得进步。
词条
词条说明
在当今,各式各样的管理课程在中国出现,但是一定会有些滥竽充数之辈,不少机构都会打着学习管理的幌子,“速成班”“名利”为主要目的,德鲁克管理学院河南教学中心还是要提向大家:慎重选择。许多人把对管理的学习错误的认识为为抓住一个管理的工具,通过这种方法一劳永逸地解决所有管理面临的问题,如果世上真的有此类灵丹妙药,管理就没有了高低的区分了…… 德鲁克在《有效的管理者》中所阐释的“
态度是德鲁克企业管理的源头 德鲁克管理学院河南教学中心总裁班--态度决定一切 在传统的经营管理组织中, 高层管理者是最后的裁判,拥有较终否决权。而在**型组织中,管理层的首要职责却在于,把欠实际、不成熟、尚粗略的想法,转变成为具体的**实践。 在**型组织中,高层管理者是**的主要动力。他们认为自己的职责就是倾听并认真对待各种看法,进行深入考虑,从中发现某些新东西,并对其可行性进行评价。他们运用
德鲁克--**要用行动和结果说话 在商业史上,拥有远见的企业家早已提出过零星的**性思维。甚至我们可以这样认为,经济繁荣与社会发展正是企业家**性思维转化为行动的结果,正如德鲁克先生书中所言:认为在过去的10-15年间,在美国出现的真正的企业家经济是现代经济和社会史上较具深远意义和较鼓舞人心的事件。这种现象本身引发了德鲁克先生的思考:什么是**与企业家精神?何时以及为什么进行**与企业家精神的实
德鲁克分析企业家的幸福是什么? 那就是把自己的智慧转换成促进企业成长的“生产力”,能够在素质提高的同时,将“管理”转化为“成果”,这是一个企业家的使命,也是企业家的幸福。 当前的问题是,企业家知道了“管理”,却将管理束之高阁。 《卓有成效的管理者》是被推崇备至的,它的价值正在于让“卓有成效”变得可以操作、可以学习、可以掌握。但,企业家们有谁认真地在读过之后去身体力行的?时间管理你尝试了没有?要事
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