摘要:虚拟仿真技术以其特殊的数字科技展示方式,将实验中难以展示的部分真实再现在学生面前,使实验教学更为直观*。 描述:虚拟仿真技术运用虚拟现实技术,还原实验过程,用虚拟的影像,显示出实验操作全过程,让实验教学一目了然。 随着数字科技的逐步推进,越来越多的学校开始引入虚拟现实技术进行试验教学。在实验教学中,虚拟仿真技术的运用较为广泛。那么,虚拟仿真技术在实验教学中到底有什么样的优势呢? 提高教学效率:传统的实验教学是在特定的环境中才能进行特定的实验,每一项实验开展之前,就**做一番准备工作。如实验器材,实验材料,实验环境的准备。但是,虚拟仿真技术不一样,它里面拥有大大小小无数的实验,只需要轻轻进行智能操作,就可以根据需要,现场展示不同的实验全程。大大节省了实验所需要的时间。 增强课堂趣味性,激发学生的学习兴趣。虚拟现实技术以三维立体的画面将实验*的显示在学生面前,他们可以从多个角度去观看试验过程。仿真的画面,就如同真人在现场进行实验,奇妙的展示方式,勾起学生一探究竟,认真观看实验的学习之心。 丰富了教学的形式。虚拟仿真技术相对于传统的教学来说,它不仅有画面,而且还有声音、光影结合,传感技术等数字多媒体的融合,较大的丰富教学,打破了单一枯燥的单人教学单向口述传播知识的局面。 文章来源:曼动数字科技  /page101?article_id=69
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摘要:虚拟仿真技术以其特殊的数字科技展示方式,将实验中难以展示的部分真实再现在学生面前,使实验教学更为直观*。 描述:虚拟仿真技术运用虚拟现实技术,还原实验过程,用虚拟的影像,显示出实验操作全过程,让实验教学一目了然。 随着数字科技的逐步推进,越来越多的学校开始引入虚拟现实技术进行试验教学。在实验教学中,虚拟仿真技术的运用较为广泛。那么,虚拟仿真技术在实验教学中到底有什么样的优势
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