徐州创文图书**少儿文学

时间：2020-01-05作者：徐州创文商贸浏览：557

	儿童文学以其*特的存在方式成为较适合于儿童阅读的文学形式，当前小学儿童文学的课外阅读状况令人堪忧，需大力加强**、指导工作。结合新大纲要求，根据不同年龄阶段学生的身心特点，**大量适合其阅读的儿童文学作品，促进学生兴趣培养素质全面提高，同时，也给班主任**一定的阅读书目。


	 


	语文新课标提出“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度”的要求，显然让学生只局限于课本的浸染过于狭窄，而进行一些课外的良好文学作品（特别是更符合儿童心理的儿童文学作品）的阅读不失为良策。小朋友很喜欢少儿图书好玩的儿童文学作品。
但是，当**些良好的儿童文学作品因为种种原因还不能进入儿童的阅读视野，笔者想就这几方面初步尝试进行儿童文学课外阅读的良好作品**和教师指导方法研究。


	小学低段
戴小桥和他的哥们儿/新蕾出版
鼹鼠的故事/接力出版
国际大奖小说（注音版）/新蕾出版
雅诺什绘本/春风文艺
比得兔的世界/中国少年
稀奇古怪小朱迪系列/接力出版
中国幽默儿童文学创作·任溶溶系列/浙江少儿
文字的奥秘（3册）
阿罗系列（7册）
猜猜我有多爱你
爷爷一定有办法
恐龙的温馨故事绘本（2册）
小企鹅心灵成长故事（5册）
“我在这儿”成长阅读丛书系列（9册）
小猪唏哩呼噜

比得兔的世界（5册）
恩德童话绘本（7册）
小淘气尼古拉的故事（5册）
波普先生的企鹅
了不起的狐狸爸爸
没头脑和不高兴
丁丁历险记（22册）
巨眼丛书（10册）


	


徐州创文商贸专注于儿童文学,课外读物,正版**,童书绘本,早教书籍,一件代发等

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  词条说明

• 徐州创文图书**少儿文学

  儿童文学以其*特的存在方式成为较适合于儿童阅读的文学形式，当前小学儿童文学的课外阅读状况令人堪忧，需大力加强**、指导工作。结合新大纲要求，根据不同年龄阶段学生的身心特点，**大量适合其阅读的儿童文学作品，促进学生兴趣培养素质全面提高，同时，也给班主任**一定的阅读书目。 语文新课标提出“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度”的要求，显然让学生只局限于课本的浸