微课助手按课堂教学主要环节(进程)来进行分类。
“微课”类型可分为课前复习类、新课导入类、知识整理类、练习巩固类、小结拓展类。其他与教育教学相关的“微课”类型有:说课类、班会课类、实践课类、活动类等。
*表示,作为网络时代的产物,“微课程”代表着今后教学模式的发展方向,值得探索。“不过教学手段的变化,永远不能替代内容建设,微课件发布系统,只要有好的内容,学生总会愿意来听。”朱志军坦言。
什么是微课助手?
微课内容由教师自己策划、创作,将学科教学重点、难点按教学大纲的要求和学生学习进度、学习体系的需求,制成一个个微小视频上传到教师微课资源管理平台。
微课助手系列化发展
如果你是出版社,或者是一个公司,或者是一个学校,或者是一个教研组,微课助手平台,
那么你会这样考虑:微课程将会向着系列化,与教材配套方面发展。
现在很多老师刚开始学习微课程的时候,
只是一个零散的、单独地,
或者说
只是参加他们的评比做的。
倘若要深入到教学活动当中,
“微课程”就应该是系
统化的、配套的。
微课助手|深圳市学堂科技有限公司(在线咨询)|微课由深圳市学堂科技有限公司提供。深圳市学堂科技有限公司(/)是一家专业从事“教育软件,远程教育,慕课平台,视频会议,视频点播”的公司。自成立以来,我们坚持以“诚信为本,稳健经营”的方针,勇于参与市场的良性竞争,使“学堂”品牌拥有良好口碑。我们坚持“服务至上,用户至上”的原则,使深圳市学堂科技有限公司在教育教学软件中赢得了众的客户的信任,树立了良好的企业形象。 特别说明:本信息的图片和资料仅供参考,欢迎联系我们索取准确的资料,谢谢!
词条
词条说明
学堂微课助手系统为软硬件结合,体积小,重量轻,移动方便,安全可靠。能将教师讲课场景、学生听课场景、教学课件VGA的信号等多画面,微课助手系统,同屏同步切换实时采集(加载双流模块),快速组合不同的教学内容,制作微视频课件,轻松后期加工制作,方便教学。 核心技术: 1、运用了虚拟电子白板触控及显示技术,可实现无尘化教学 2、运用了录屏技术,同步录制PC端显示画面及教师音视频 3、采用标准流媒体协议m
学堂视频点播系统能自动识别节目格式类型、节目时长、节目码率等;具有强大的节目检索和查询功能;支持自动统计节目点播率、点播排行榜、统计计费等。支持内容组管理,内容和组之间是一对多关系,便于使用;节目信息的拖动和复制,以“资源管理器”的方式操作,简单、方便、快捷;能单个节目处理和批量节目处理。支持对服务器进行时间段设置管理、总输出带宽管理、输出节目码率“管理等;能实时对服务器和用户进行在线监控管理,
学堂流媒体直播系统软件实施背景,建设高校现场直播系统的目标是为学校提供现场直播业务,能够把演播室的视频实时传输到各个教室。学校现场直播系统的需求包括两个方面,直播,功能需求和管理需求。 在线教育颠覆了传统的教育观念,现场直播,促使教师对教与学的过程及其规律进行深刻反思。互联网实现了任何学习者在任何时间、任何地点,按自己的节奏进行个性化的学习。互联网的社交功能更使学生有了一个虚拟的学习社区,直播系
学堂科技所研发的互动家教平台,在技术上需要遵循哪些标准呢? 1. 协议标准遵循 视频编解码:采用MPEG-4编码;音频编解码:G.729、Vorbis语音编码技术 网络协议:支持TCP/IP、RTP/RTCP、HTTP、UDP 2. 网络适应性遵循 传输方式:支持MCU和P2P两种传输方式 网络要求:支持Ethernet、TokenRing、FrameRelay、ATM Cable、802.11
公司名: 深圳市学堂科技有限公司
联系人: 黄小姐
电 话: 0755-26615114
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