微课助手系统,微课,深圳市学堂科技有限公司

时间：2016-03-09

教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、提高教学质量，迫切需要大力推进教育信息化。深圳学堂科技有限公司新近开发推出的'微课发布平台'软件，对于创新教学模式、提高教学质量有着**乎寻常的突破。

我们从“课”的角度来理解微课的内涵，在“课”基础上强调“微”。“课”本身不是一种学习资源或材料，而是一种包含了学习内容、活动、评价等要素的教学服务。此外，作为课程，微课的内容表现形式不仅仅局限在视频，还可根据不同课程的需要采用其他多种媒体形式。其实质是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。其核心资源是“微视频”，同时包含与 “微教学设计”、“微课件”、“微习题”等。

“微课发布平台”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），微课助手，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。

学堂微课助手发布平台是一款专业的微课制作软件。系统可以方便快捷的帮助用户制作专业的符合教育部标准的微视频课程。系统融合了虚拟电子白板技术、高清快拍功能、数字激光笔技术，可以同步录制教师音视频、教师操作的每一个步骤、课件声音、支持导入各种格式的教学资料、支持录屏功能，支持多种视频格式录制，方便用户的使用及发布。

微课类型可分为课前复习类、新课导入类、知识理解类、练习巩固类、小结拓展类。其它与教育教学相关的微课类型有：说课类、班会课类、实践课类、活动类等。

在微课学习过程中，学生参与互评很重要，微课助手系统，即评价多元化。应根据不同学习者的个性化差异提供个性化评价，采取多种评价方式，微课，实现评价主体多元化，包括教师评价、同伴互评和自我评价。且能将评价结果记录到用户的个人学习档案中，促进学习者的发展。教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、提高教学质量，迫切需要大力推进教育信息化。

学堂微课发布平台的技术特色主要包括：系统采用SOA面向服务的体系架构；系统集成符合JCA规范；微软Visual Studi作为应用软件开发平台；SQL Server 2008数据库，也支持其他各种类型的数据库；多层B/S应用结构体系，表示层、业务层、数据库访问层分开；组件化开发；支持集群和失效转移，提供良好的可扩展性和容错性。系统支持负载均衡，支持动态监测负载状况，自动对可用资源进行并发检测，调整和分配；系统内数据符合国家教育部数据统一标准；支持高速搜索引擎，多维搜索方式，便于查找各类资源。融合了流媒体点播技术标准格式存储数据。

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