视频直播|教育|深圳市学堂科技有限公司

时间：2016-03-15

学堂科技远程教育系统点播类课件支持对学习内容的一次创建，多次利用。其学习内容可以被不同进度的学习着同时使用，能针对单独的用户，进行个性化设置。

对学习标准的支持：远程教育系统的课件制作子系统支持 SCORM 规范，它具有一组标准的接口标准，其课件能在任何遵循 SCORM 规范的平台上运行。在 1997 年美国*部发起了高级分布式学习（即 Advanced Distributed Learning，教育，ADL ）的计划， ADL 计划中较重要的一部分就是发展可共享的学习对象参考模型；SCORM 提出并解决了以下三个问题：

1.从一个学习平台上将课件移至另一个学习平台上；

2.建立可以重复使用的课件素材以便在其他课程中使用；

3.课件素材的检索；

4.远程教育系统因为对SCORM 的支持使得其前景广阔；

深圳学堂科技所研发的远程教育云课堂由学习管理子系统、教学视频流媒体点播子系统、沉浸式互动课堂系统、实时授课录播系统、视频资源管理系统五部份组成。那在线学习具有哪些优势呢？

1.能跟上快速变化的步伐；快速提供各种技术培训，更新员工的技能；进行产品培训，加快其进入市场的速度；方便的更新和维护课件；

2.培养熟练的员工，降低培训成本。针对个人需求，互动教学平台，提供不同培训；

3.对于不能集中时间培训的员工，在线培训降低时间开销；

4.对于地域分布较分散的员工，在线培训消除常规培训所带来的差旅费和时间及其他开销；

5.满足员工学习向上的意愿；消除员工**化带来的文化、地域冲突；

6.采取多种培训方式（视频、声音、交互），提高培训效率；远程教育系统允许学员按照自己的进度学习，并提供多种与学习内容提供者、指导者、管理者以及其他学员沟通的渠道。

伴随着科学技术的飞速发展，我们正在进入知识社会，知识越来越成为各类社会活动的核心。而知识获取的途径是学习，因此学习已成为当今社会每个成员的较重要的任务之一。

SCORM是一个远程教育平台标准，它定义了标准的课件运行环境及课件接口框架。 SCORM 的英文全称是 Sharable ContentObject Reference Model ，教育软件，即可共享内容的对象引用模型，远程教育系统，它为学习对象定义了一个基于 Web 页面的“内容管理模型”和“运行时环境”。学堂科技E-Learning 网络教育平台解决方案是由在线学习管理子系统、教学视频流媒体点播子系统、沉浸式互动课堂系统、实时授课录播系统、视频资源管理系统五部份组成，是一种运营级的“学习管理系统”（ Learning Management System ，简称 LMS ），它是一种高效、低成本、易于管理、标准的基于 Web 的学习解决方案。

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● 摆脱传统的多媒体教学设备复杂的操作要求，让教师回归教学本身。提供人性化的教学环境，便利的设备操作。 ● 不同校区、不同学校之间的课堂实况共享；使学生可以在不同的校区或学校来共同参与到同一门课程的课堂教学中。 ● 同时实现多种听课模式，包括在收视教室通过教学一体机远程收视、电脑上远程在线收视。 ● 支持多种教学互动过程，网络，包括本教室互动，网络家教，教室间互动，跨校区互动等。 ● 真实还原教
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互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用，使'翻转课堂式'教学模式变得可行和现实。学生可以通过互联网去使用优质的教育资源，不再单纯地依赖授课老师去教授知识。而课堂和老师的角色则发生了变化。老师更多的责任是去理解学生的问题和引导学生去运用知识。'微课发布平台'的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学
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学堂科技在线学习管理子系统是为在网上开展学习活动而开发的网络远程教育平台，是一E-learning（电子学习系统）支撑平台，互动教学，可与学堂视频点播、沉浸式互动课堂系统配套使用。支持SCORM、AICC等国际远程教育标准。系统基于B/S架构，用户通过IE浏览器即可访问。系统提供机构、人员、培训班等学习资源的在线管理；学员可以在线进行学习、作业、考试、资料查找、答疑及讨论等活动；同时，系统提供
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学堂科技微课发布平台正是基于以上理论进行定位开发，微课发布平台不仅仅是一个资源管理平台，更多的是一个教与学的服务平台，它包含了学习内容、活动、评价等要素的教学服务。学堂微课发布平台优势： 1.基于先进的云计算技术，搭配多层硬件防火墙，为所有用户提供**的负载均衡策略，同时课件数据将通过分布存储的方式进行多点备份与应用，一旦出现异常，系统将动态删除，添加新的计算节点，来分担系统压力，适配的数据环