课件发布平台|深圳市学堂科技有限公司|视频点播

时间：2016-04-19

学堂科技高职校资源管理平台技术白皮书是用于引导高职院校教学资源库软硬件建设，规范教学资源库建设，促进高职院校教学资源库共建与共享的技术文件。该白皮书是高职院校教学资源库建设的技术指导和评价依据，视频点播，也是实现高职院校教学资源库共建与共享的技术**。

此建构以先进、实用、节约、可扩展为原则的资源平台系统，有效利用网络信息技术，视频点播，以丰富的资源、个性化的学习方式、多样的学习手段，吸引大量使用者，满足大容量用户访问、大数据量访问，使得平台能良性发展。

方案的制定可以让高职院校进行科学规范的教学资源平台建设，视频点播软件，以“一门户两空间”的模式，实现资源的共享和交互使用，从而提高资源的利用率和创造率，逐步丰富完善学校的教学资源，为老师和学生提供一个教与学互动且良性发展的资源管理平台。本方案适用于各高职院校教学资源库平台搭建、资源库和网络学习平台和专业课程建设工作。

学堂科技高职校资源管理平台体系是以专业教学资源建设为核心，集网络课程建设、教学资源管理、教师备课、学生学习、教学评价于一体的数字化学习体系，是高职院校信息化建设的重要组成部分。该体系以资源共享为目的，面向海量资源处理，包含资源分布式存储、资源管理、资源评价等诸多功能，实现资源的快速上传、检索、分享和归档；

课程：是以专业为主导、学科为细分的结构进行存放的，课件点播，通过视频录播系统采集的高清课堂视频，按课程类型细分为精品课程视频、热门课程视频等分类；

课程汇集了通过视频录播系统采集的各专业、各学科的优秀精品课堂视频资源，师生们可以随时通过点播的方式来进行教学工作及自我学习。课程页面展示了课程专题、精品课程推荐、人气课程、公告、课程新评论、课程分类等模块。

课程专题：根据专题来浏览查看与专题相关的课程。

精品课程推荐：展示学校推荐的精品课程，使师生们能够快速浏览到精品课程。

人气课程：展示学校目前浏览、收藏或是评论量较多的课程，给师生们参考学习优秀课程提供方便。

课程新评论：展示了用户浏览课程后发布的新评论。

课程分类：以分类的形式展示课程，可以对课程进行评论、收藏、分享。

课程检索：提供课程查询功能，方便用户及时便捷的获取到需要的信息。

学堂基础教育资源管理平台技术白皮书是用于引导基础教育教学资源库软硬件建设，规范教学资源库建设，促进基础教育教学资源库共建与共享的技术文件。“基础教育资源管理平台”集教育资源建设、管理、教学评价、信息发布、教学应用为一体；搭建了实时交互的沟通环境，为教师提供多媒体教学、以及研究、学习的平台；为学生提供学习、交流的空间；提供对外信息交流和社会、家长了解教育的窗口。

稳定性

1、大用户量的并发访问控制

支持负载均衡，可在多台服务器上进行资源文件存储，根据服务器状况自动分发资源文件，有效提高服务器的承载能力。

2、多媒体大量文件数据存储设计

支持Raid5级别的磁盘陈列存储，支持文件服务器集群。

视频点播|深圳市学堂科技有限公司|视频点播由深圳市学堂科技有限公司提供。“教育软件,远程教育,慕课平台,视频会议,视频点播”就选深圳市学堂科技有限公司，公司位于：广东省深圳市南山区中山园路TCL科学园国际E城E4-4C，多年来，深圳市学堂科技有限公司坚持为客户提供优质的服务，联系人：黄小姐。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。深圳市学堂科技有限公司期待成为您的长期合作伙伴！

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学堂资源管理平台利用新技术进行科学创新，在线开放平台，以提高资源使用率、创造率是平台的核心建设目标。我们将通过视频录播系统采集的优秀精品课堂视频以课程单独存储，将常规分类的资源，例如：文字、图片、动画、音频等资源以专业为主导、以学科为细分的方式进行存储。学堂高职校资源管理平台体系是以专业教学资源建设为核心，集网络课程建设、教学资源管理、教师备课、学生学习、教学评价于一体的数字化学习体系，是高职
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微课助手|深圳市学堂科技有限公司(在线咨询)|微课
微课助手按课堂教学主要环节（进程）来进行分类。 “微课”类型可分为课前复习类、新课导入类、知识整理类、练习巩固类、小结拓展类。其他与教育教学相关的“微课”类型有：说课类、班会课类、实践课类、活动类等。 *表示，作为网络时代的产物，“微课程”代表着今后教学模式的发展方向，值得探索。“不过教学手段的变化，永远不能替代内容建设，微课件发布系统，只要有好的内容，学生总会愿意来听。”朱志军坦言。什么是