微课|微课件发布系统|深圳市学堂科技有限公司(优质商家)

时间：2016-05-05

A2加长型
特别适合于**玻璃深加工、塑胶制品厂、玻璃深加工、硅胶制品业、瓷砖彩印加工厂、玩具厂、五金厂、工艺礼品厂、广告行业等工厂企业大、小批量印刷产品、快速制作样版,并且*制版、出菲林,制作速度快,图像鲜艳、色彩逼真,深受各行各业、工厂企业喜爱,同时也为客户赢得打样时间,快速批量印刷产品。
打印尺寸	420mm×1150mm 
打印速度	90秒/A4幅面
打印成本	0.2元/A4幅面
性  能	工 作 参 数
成像材料厚度	0.1-10cm
传输方式	USB接口
成像精度	2880dpi×1440dpi×720dpi
供墨方式	原装连供系统 
使用墨水	专业墨水
使用电源	220V    50Hz-60Hz    60W
高度调节	自动
操作系统	Windows 95/98/2000/ME/XP/MAC 
操作环境	温度10-35度,湿度20-80%

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咨询专线:    麻先生
Q
E-mail:mahesheng2011@
地址:广东深圳平湖华南城国际会展中心.

词条
词条说明
沉浸式网络课堂_深圳市学堂科技有限公司(优质商家)
在同一个时间，只能有教师只能为一个学生答疑，如果同时有多个学生向教师发起呼叫，那么采用排队的方式，平台为教师设计了学生呼叫排队系统，网络，教师端有一个排队管理器，记录着当前向他发起呼叫的学生，教师可以按照顺序依次答疑，也可以*队列中的学生答疑。 ⊿支持创建多级的学科栏目。 ⊿在各级栏目中*呼叫答疑的教师，上传教师照片和简介。 ⊿可以为每个答疑教师设置是开放答疑还是*范围答疑，如果是开放答疑
深圳市学堂科技有限公司、互动教学平台
系统同时支持一个教师及一个学生进行音视频交互。集成电子白板功能。学生可以在答疑大厅中按照科目选择在线的教师，点击教师头像，就可以向这个教师发起面对面的答疑请求，如果教师空闲就可以同意请求，这样，师生就进入到一对一的答疑房间中，师生通过语音、视频和电子白板实现互动教学。同一个时间，只能有教师只能为一个学生答疑，如果同时有多个学生向教师发起呼叫，网络家教，那么采用排队的方式，平台为教师设计了学生呼叫
网络答疑,网络,深圳市学堂科技有限公司
● 摆脱传统的多媒体教学设备复杂的操作要求，让教师回归教学本身。提供人性化的教学环境，便利的设备操作。 ● 不同校区、不同学校之间的课堂实况共享；使学生可以在不同的校区或学校来共同参与到同一门课程的课堂教学中。 ● 同时实现多种听课模式，包括在收视教室通过教学一体机远程收视、电脑上远程在线收视。 ● 支持多种教学互动过程，网络，包括本教室互动，网络家教，教室间互动，跨校区互动等。 ● 真实还原教
课件发布平台|深圳市学堂科技有限公司(在线咨询)|平台
目前，国内对“微课”概念的界定还未达成共识。从字面来看，微课由“微”与“课”构成。“微”有“细小、轻微”的意思。 “课”是指“有计划的分段教学”或“教学的时间单位”。由此看出，“微课”应该是有时间限制的教学活动全过程。南京师范大学张一春把微课定义为“为使学习者自主学习获得效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。“ 学堂微课共享资源平台