在我国偏远的山区,交通不便,地域差距大,发达的城市繁花似锦,贫穷的地区一贫如洗,就比如我们现在的教育,对于学生而言,师资分配不均匀的情况时为多见,随着社会经济的快速发展,山区的师资缺乏越来越鲜明,**作出一系列对偏远山区的大力扶持项目,试图改变地域差距大的现象,近年来大为好转,但教学方面依然处于师资紧缺的状况,山里的孩子没学上,因为没有老师,现在有了一部分老师,但是没有更好的教师资源,为解决这一普遍现象,经过多年的琢磨研究,教育界相关人士推出了线上教学理念,于是乎,各种线上教学层出不穷,后来才被人们慢慢接触网络课堂这一概念,由于使用者的场景不同,叫法也不同,再次我列举几个:互动教学平台,一对一辅导,面对面答疑,网络课堂系统等,都是线上教学。
起初,大家对于网络课堂都比较陌生,很多人会问“什么是网络课堂”呢?那么,简单的说,网络课堂是基于互联网络的远程在线互动教学课堂,其优势有一下几点:
1、提供优秀的教育资源
传统授课方式中,真正能享受到优秀老师服务的只能是少数人,而在中艺摄影网校网络课堂,任何人都可以轻松享受到他们的服务!网络课堂整合各领域优秀的师资力量,提供较豪华的教学阵容!在网络课堂,你接受的是优秀的影像教育!
2、随时随地、灵活有效、个人掌握学习主动权
有因特网的地方就可以上网络课堂!时间、地点,随你安排!学习不再和其他活动冲突!
3、个性化学习
教学内容按课时/小节划分,明白的可以不听,不明白的可以多听几遍,直到听懂!
4、提供课程答疑,服务体贴周到
网上特设各类课程的答疑专区,可以随时向老师咨询并得到满意答复。
5、功能完善,操作简便
课程选择、进度控制、听课笔记、帐户管理、支出查询,功能完善,操作更简便!
6、效率更高,更省下大量交通费、住宿费和宝贵时间,令学习效率更高!
词条
词条说明
微课助手系列化发展 如果你是出版社,或者是一个公司,或者是一个学校,或者是一个教研组, 那么你会这样考虑:微课程将会向着系列化,与教材配套方面发展。 现在很多老师刚开始学习微课程的时候, 只是一个零散的、单独地, 或者说 只是参加他们的评比做的。 倘若要深入到教学活动当中, “微课程”就应该是系 统化的、配套的。 微课助手是跨平台的云端和移动媒介相结合。 增强浮动性。打个比方来说:在微课程中加入
鹏学堂系统改变了传统的教学模式,网络教学,为师生提供了互动的网络教学新方式,使教师与学生的交流突破了时间和空间的限制,实现了师资与教学资源共享,大大提高了教学效果。 服务器:服务器程序集合包括web服务器、主教学服务器、数据库服务器、文件服务器、远程共享服务器。根据用户规模大小,各个服务器可以独立部署在不同的物理服务器上,也可以部署在同一个物理服务器上。可以用一个物理服务器同时承担web服务器、
学堂微课发布平台的工作原理图,有权限的用户通过个人工作面板,上传视频(当然也包括文档、图片、教案等),视频文件需经过一个转码的处理(允许多线程),然后生成流媒体格式的视频文件,然后用户通过web前端进行点播。 学堂微课发布平台系统支持各种国际标准和国际主流的视频音频格式,视频文件上传后首先进行转码,采用队列等待式视频转码方式,通过Mencoder、Ffmpeg双核心转码方式,可以高效转换视频的存
世界上已经有100多个国家开展了现代远程教育,全世界85%的大学在网上拥有自己的网站,其中的1/4推出了网络教育课程。由于网络风暴首先席卷欧美,他们的网络教育很自然走在了世界**已具有不小的规模。 而深圳市学堂科技有限公司是国内专业从事E-Learning互动教学平台研究开发的仅有几家公司之一,学堂科技依据这个国际先进的远程教育平台标准 SCORM,远程教育平台,基于INTERNET 研 究,开
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