奥龙走班制教务平台整体解决方案 以走班制教务管理平台为核心,打造新*改革模式下,具有奥龙特色的走班制产品生态链:包含了 方案的核心产品:走班制教务管理平台 系统的展示终端:智慧班牌管理平台 数据的采集终端:网上阅卷系统 系统的提升产品:职业生涯规划平台 系统的移动终端:微信及APP端 系统的智能硬件:学生智能储物柜 中学教务管理平台建设内容 在新*改革的政策下,中学教务管理平台着重体现学校的教学特点,紧紧围绕适应改革、扩展性强、大数据分析、易用简单四个原则建设来展开。平台通过采集学生数据,为学生推荐个性化专业和职业生涯规划。同时*的人工智能排课算法,实现了有效利用教学资源,编排出符合用户要求的课表。其次平台还包括质量监控、考试安排、成绩录入等多个教学活动模块。为了保证稳定性、安全性,平台使用了MVC架构,相关技术包括Spring、SpringMVC,MyBatis、Shiro等,并且采用分布式的数据处理,较大提高了数据的响应时间,缩短了处理时间/d/file/soft/2018-05-11/a310b9b6509ca4a733fc6bf9a3ede99a.png 功能架/d/file/soft/2018-05-11/7efeb6a46e96875654db57b5024eddae.png 系统特点 (1)、多媒体展示: 可展示班级信息、班主任信息、班级宣传文化、班级活动照片、优秀*、学校通知公告,并可根据班级情况,个性化展示。 (2)、教务信息展示: 可导入或对接学校的教务系统,展示班级当日课程表、当前课程信息、出勤结果信息。 (3)、教务考勤功能: 可根据课程信息进行学生及教师考勤,兼容选修课、走班制等教学方式。 (4)、问卷调查功能: 终端提供问卷调查交互功能,学校可发布调查问题,学生在智慧班牌上可直接进行投票,投票结果报表展示。 (5)、大屏幕显示: 智慧班牌采用23.6寸彩色屏幕。 系统优势 (1)综合性 智慧班牌管理平台综合了师生上课考勤管理和多媒体展播管理,比单一的电子班牌增加了师生上课考勤管理功能,比单一的考勤系统增加了多媒体展播管理功能,综合性更强。 (2)交互性 智慧班牌不仅展示班级、校园图片,宣扬校园文化,增强学生的集体荣誉感,而且通过调查问卷、趣味知识展示、个人及班级荣誉等功能项,增加了学生对校园生活的参与感,精美的人机界面、良好的人机交互体验成为智慧班牌的一大优势。 (3)可扩展性 智慧班牌系统可直接形成标准一卡通平台,结合多媒体教室管理系统、宿舍进出管理系统、考试考场管理系统、会议签到管理系统、车辆门禁管理系统等多种应用系统,实现真正意义上的校园一卡通平台。 (4)先进性 应用先进的身份识别技术:射频卡识别;卡识别确保学生方便快捷完成识别任务;先进的多媒体展播技术:23.6寸大屏显示,文字、图片、音频的展播及自定义。 (5)统一性 实现档案资料的一卡通:包括学生、教师、管理人员的档案信息,行政班的组织结构等信息。这些信息可作为公用信息,提供给学校管理人员使用。 系统界/d/file/soft/2018-05-11/b7bddb2a7dcfeb3db927535a9efb7f51.png
词条
词条说明
2018江苏事业单位面试综合分析题如何解? 例题 有一次,著i名歌唱家郭兰英向蜚声中外画坛的李苦禅老先生请教:“先生知识渊博,我想请教一下,您认为汉字中什么字较难写?”老先生沉思了片刻,然后说:“要说较难写的字,我个人认为,还是‘一'字较难写”。请谈谈你对李苦禅这句话的理解。 这是一道哲理类题目的考查,重点考查考生的综合分析能力、发散联想能力、分析论证能力等。 我们先审题,明明“一”字笔画较少,
所以今天小编给各位考生介绍下公务员面试几乎必考的一类题:“……你怎么看”题。 “怎么看”主要有两种情况,一种是对“有人说……怎么看”,还有一种是“对此现象谈谈你对看法”。 一)“有人说……怎么看” 大部分情况下,考生较i好都不要断定这个人的观点是绝i对正确或是绝i对错误。这类题型尤其需要考生能够辩证地看待问题。如果是出现多个“有人说”的题型,这类题目中的观点一般是并列关系,同样不是非此即彼。 但
2018江苏事业单位面试综合分析题如何解? 例题 有一次,著i名歌唱家郭兰英向蜚声中外画坛的李苦禅老先生请教:“先生知识渊博,我想请教一下,您认为汉字中什么字较难写?”老先生沉思了片刻,然后说:“要说较难写的字,我个人认为,还是‘一'字较难写”。请谈谈你对李苦禅这句话的理解。 这是一道哲理类题目的考查,重点考查考生的综合分析能力、发散联想能力、分析论证能力等。 我们先审题,明明“一”字笔画较少,
2019江苏省考成绩即将发布,多少分能进面? 江苏省考成绩:本频道提供江苏省公务i员考试成绩查询入口,2019江苏省考笔试成绩查询时间,方便江苏公务员考生及时查询。2019江苏省考成绩发布**,大家的问题也特别多!“在江苏,多少分能进面?也只有这样的吐故纳新,才能保持语言文字持续的生命力,赋予它不断往前发展的动力。”、“在江苏,多少分能上岸?”虽两字之差,概念就完全不同!好工作总是“千载难逢”
公司名: 苏州政成公文化有限公司
联系人: 丁老师
电 话: 0512-67480619
手 机: 18662128898
微 信: 18662128898
地 址: 江苏苏州虎丘区苏州市东环路328号东环大厦6楼
邮 编: 215000
公司名: 苏州政成公文化有限公司
联系人: 丁老师
手 机: 18662128898
电 话: 0512-67480619
地 址: 江苏苏州虎丘区苏州市东环路328号东环大厦6楼
邮 编: 215000