少儿大脑开发机构在线咨询

时间：2020-03-09作者：天津市河西区秋实培训学校有限公司浏览：3

右脑是负责想象力和控制感觉的，如果我们在孩子幼儿时期，就很好的对右脑进行开发，那么对孩子今后创新能力，记忆能力的发展也是有好处的，可以让孩子越来越聪明。

对于1岁以前自主行为还不强的小孩，家长可依照孩子此时的生理、心理、体能及智能发展状况，给予较基本的刺激训练，有助于后序行为发展与潜能开发。面对孩子的左右脑启蒙与开发，可顺应孩子不同年龄的认知行为特征发展，制定合宜基础能力训练时程。







三岁小孩，对于很多成年人来说，让他们吃饱喝足就够了，大多数人都认为这个时期的孩子，并不需要对其进行过多的教育方面的培养。但是人这一生中有两个智力开发的黄金时期，一个是三岁，另一个是九岁。

到了三岁左右，就是一个非常重要的时期，这个时候孩子自我意识开始发展，常常提出自己的看法，并且好奇心旺盛，喜欢接触各种未知的事物。因此，家长在保证孩子安全的基础上，还需要带着他培养各种爱好，比如绘画、音乐、舞蹈等等，爱好广泛的孩子也更加聪明。同时也应该尊重孩子自己的选择，这对培养他的独立性有利。





自我管理包括情绪的调节和行为的管控。比如孩子喜欢吃糖，但是糖吃多了对牙齿有害，有的孩子管不住自己，吃不到糖就会生气发怒，最后因此长了蛀牙。父母可以通过延迟满足，来训练孩子的自控力。环境的刺激对儿童大脑的发育也有着非常重要的作用，一个具有丰富感知和充满爱的家庭环境，能够充分激发孩子大脑的潜能，培养孩子乐观自信的心理和良好的生活习惯。







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