枣庄市学校抗震安全检测中心:
学校抗震安全检测主要内容及过程,表面上看资质不是问题,其实不然。任何建筑物安全性鉴定工作的开展均依赖于检测数据,若检测数据全面、详细和准确,其鉴定工作的科学性也越强,然而什么样的检测数据才具有法律效力呢?根据“人民共和国计量法”的规定:“为社会提供公证数据的产品检验机构,经省级以上人民..计量行政部门对其鉴定、测试能力和性考核合格”,也就是经计量认证,检测资质、具有CMA章的单位,用经计量认证的检测仪器经持证上岗的技术人员检测的试验数据,在其出具的检测数据上盖有CMA章的检测数据方具有法律效力,其它单位或个人提供的数据不具有法律效力。而在实际工作中对建筑物安全性鉴定的资质问题似乎不明确,经有关行政部门认定的组进行的鉴定工作和鉴定报告具有法律效力,具有检测资质的单位提供的鉴定报告也具有法律效力,但问题是盖有研究机构、相关学术团体印章的鉴定报告是否具有法律效力,则不清楚,有些地方的人民法院承认其鉴定报告具有法律效力,有些地方的人民法院则不承认其鉴定报告具有法律效力。
一、枣庄市学校抗震安全检测中心——学校抗震安全检测抗震鉴定的依据及方法
目前,学校建筑主要根据《建筑抗震鉴定标准》(GB50023-2009)及《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)的相关规定进行抗震鉴定。
根据《建筑工程抗震设防分类标准》(GB50223-2008)6.0.8条规定,中小学校舍用房抗震设防类别不应设防类(乙类)。另根据《建筑抗震鉴定标准》(GB50023-2009)1.0.3条规定,乙类设防时,6~8度应按比本地区设防烈度提高一度的要求检查其抗震措施,抗震验算应按不本地区设防烈度的要求采用。
学校建筑的抗震鉴定,按房屋的建造年代分类,鉴定方法和内容有所不同:
对于80年代及之前建造的房屋(A类,后继使用年限为30年),鉴定方法可分为两级。级鉴定应以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价,二级鉴定应以抗震验算为主结合构造影响进行综合评价。
对于90年代建造的房屋(B类,后继使用年限为40年),鉴定包括两部分:部分为抗震措施鉴定;二部分为抗震承载力验算。
对于2001年以后建造的房屋(C类,后继使用年限为50年)的鉴定包括两部分:部分为对现有房屋的宏观控制和构造进行鉴定;二部分为按《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001(2008年版))对房屋进行抗震承载力验算。
二、枣庄市学校抗震安全检测中心——抗震墙砖房的砖砌体和混凝土结构部分除应分别满足多层砖房和多层混凝土结构房屋的有关构造措施外,还应满足下列要求。
2.1 上部砖混层构造柱和圈梁的设置及其构造
底部框架一-抗震墙砖房的上部砖混层应设钢筋混凝土构造柱,当采用装配式楼盖时,各层均应设置必要的圈梁,并应符合下列要求:
2.1.1 构造柱和圈梁的设置部位:砖混过渡层各横墙(轴线)与内、外纵墙(轴线)交接处及门窗洞口处均应设置构造柱,且每轴线均设置圈梁;其它砖混层应根据房屋的总层数按抗震规范中多层砖房的规定设置。2.1.2 构造柱的截面尺寸宜采用300 mm×300mm,且不应小于240 mm× 240 mm;圈梁的截面尺寸宜采用240 mm ×300 mm,且不应小于240mm× 240mm。2.1.3 构造柱的纵向钢筋不宜小于4φ4,箍筋间距不宜大于200mm(柱上、下端500mm范围内为100mm),箍筋直径应≥8;圈梁的纵向钢筋不宜小于4φ10,箍筋间距不宜大于200mm。2.1.4 构造柱应与每层圈梁连接,或与现浇板拉结。2.1.5 砖混过渡层构造柱纵筋在相邻框剪层柱(粱)内锚固长度:单元四角处≥40 d,其余部位≥35 d,或在柱(梁)内留出短筋与过渡层构造柱纵筋搭接,搭接长度≥1.2倍锚固长度。当构造柱与框架梁连接时,粱的相应部位应采用间距100mm、直径≥8的箍筋加强。2.1.6 构造柱与墙连接处宜砌成马牙槎,先砌墙,后浇柱,并应沿墙高每隔500mm设2φ6拉结钢筋,钢筋伸人墙内不宜小于1 m。2.1.7 砖混过渡层的外纵墙窗台以下应每隔500mm设置通长的2φ6钢筋,并在窗台标高处设置600mm、厚240mm宽的配筋砂浆(或混凝土)带,砂浆强度等级应≥M7.5(混凝土强度等级应≥C20),钢筋宜采用2φ10,且应锚入两侧的构造柱内;另外,过渡层墙体的砂浆强度等级,不应M7.5。2.1.8 上部的承重墙和厚度不小于240mm的自承重墙,其中心线宜与底部的框架梁、抗震墙的轴线相重合;构造柱宜与框架柱上下贯通。2.1.9 为了改善房屋的整体抗震性能,应尽量减轻上部结构的重量,如采用空心砖、加气混凝土砌块等。
词条
词条说明
一、房屋安全检测原因分类: 排名点:原设计有误、考虑不周,主要是指房屋在设计方面考虑不周全,出现缺陷的,如个人设计的房屋,或设计未经审核,或者是审核没有考虑到而引起的房屋质量缺陷; 二点:施工质量不良,包括施工人员的技术不过硬,和材料偷工减料两方面; 三点:使用管理不当,主要是业主房屋的使用不当,或出房屋设计功能使用; 四点:环境影响,主要是
出具真实有效天津幼儿园抗震能力安全检测报告 幼儿园的安全工作体现在幼儿一日活动和教师工作的方方面面。幼儿入离园、进餐、盥洗、游戏等每一个环节都渗透着安全管理的要求。因此,在安全管理上,幼儿园要针对不同活动内容、不同环节、不同岗位人员的安全工作职责,有针对性的安全管理制度,并细化要求。如,为了幼儿入离园安全有序,就要进一步细化门卫、保安、值周、教师在园门口接待幼儿时的工作分
甘肃省危房质量安全检测鉴定三方检测单位 本公司坚持“团结拼搏、锐意进取、严谨求实、艰苦奋斗的”的企业作风,不断开拓,依靠雄厚的实力、科学的管理和服务,坚持“诚信求实、服务社会、信誉、用户至上”的企业宗旨。根据现代企业管理模式进行动作。按省建设厅、市建委和甲方单位以及**要求,文明施工、质量跟踪、终身负责,使公司一直保持零事故的硬性指标。近年来,公司出色的完成了千余项烟囱美化、新建、
台州市房屋安全检测鉴定收费标准房屋安全鉴定执行《危险房屋鉴定标准》(JGJ125-99,2004年局部修订)。对、公共、高层和文物、历史保护以及在偶然作用(系指在设计基准期内不一定出现,而一旦出现其量值很大且持续时间很短的作用)下的房屋安全性鉴定,还应当参照有关技术标准、规范和规程进行。经鉴定为非危房的,应按照《房屋完损等级评定标准(试行本)》(城住字〔84〕678号)评定完损等级。规范鉴定
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