常德市房屋结构*机构*新闻热点
房屋*性现场内容:
1、房屋建筑、结构概况建筑概况包括受检房屋建造年代、地下及地上层数、建筑平面及立面形式、建筑使用功能、各层层高、建筑面积、建筑总高、总长及总宽、建筑楼(屋)面做法、改扩建历史等,宜附至少一张有代表性的建筑平面图和若干现场照片。结构概况包括房屋结构类型、结构构件形式、基础形式、多个单体结构间的相邻关系及分缝情况、围护结构形式等相关内容。对有原始设计图纸的房屋,应包括主要结构构件尺寸、结构材料强度等级、基础埋深等内容,宜附至少一张有代表性的结构平面图纸。对有原始工程地质勘察的房屋,结构概况宜包含对于地质情况的说明。如场地的地质分层情况,有无地下水腐蚀、暗浜、地基土液化等不良地质现象及地基处理情况。
2、房屋的修缮改建历史调查对于有改造和加层等情况的房屋,对其用途改变、改建或加建情况加以文字描述。对改动较大的房屋,宜附至少一张有代表性的主要加固平面图和若干现场照片。
3、建筑图纸复核与测绘根据《既有建筑物结构与评定标准》(DG/TJ08-804)的相关规定,对受检房屋进行建筑图复核。明确现场使用仪器类型,并出具相应的结论。
4、建筑图纸复核(有图)受检房屋原建筑设计图纸资料较为完整,应进行建筑图纸复核。复核内容应包括建筑平、立面布置、主要平面尺寸及层高。明确建筑复核结果是否与原设计图相符。若不符合,则应按照建筑图纸测绘要求进行相关测绘。表5 1 房屋轴线尺寸结果表 表5 2 房屋层高结果表注:楼层层高为楼层净高+板厚
5、建筑图纸测绘(无图)受检房屋原建筑设计图纸资料缺失,其原设计使用功能未知,应进行建筑图纸测绘。建筑测绘成果应包括主要建筑平面图,必要时增加主要建筑立面图、典型剖面图。
6、结构图纸复核与测绘根据《既有建筑物结构与评定标准》(DG/TJ08-804)的相关规定,对受检房屋进行结构复核。复核内容应包括主要承重构件截面尺寸、钢筋混凝土楼板厚度、主要承重构件及支撑的截面配筋、典型节点连接方式等内容的。明确现场使用仪器类型,并出具相应的结论。
7、上部结构图纸复核(有图)受检房屋原结构设计图纸资料较为完整,应进行结构图纸复核。明确结构复核结果是否与原设计图相符。若不符合,则应按照结构图纸测绘要求进行相关测绘。复核结果应包括下述表格内容,其他未尽事宜需根据项目要求另行考虑。
8、房屋结构构件尺寸复核
词条
词条说明
房屋*性测试项目:检查到房屋结构的破坏,并分析过程来确定房屋的*性。适用研究范围:已发现一个危险迹象的的房屋房屋完损等级检查项目:检查建筑结构,装饰装修,设备的成品损坏情况,确定其等级..适用范围:房屋,房屋管理,住房需求的评估,以确定造成的伤害房子的程度。房屋损坏趋势技术项目:通过对房屋受相邻建筑工程等外部环境影响社会因素或设计、施工、使用等房屋内在发展影响主要因素的作用而产
七台河市厂房结构*第三方机构*新闻热点一、 厂房的等级厂房鉴定单元的归纳断定评级分为个等级,应包含承重结构体系、结构安置和支撑体系、围护结构体系三个组合项目,以承重结构体系为主,按下列规定断定断定单元的归纳。评级:一、当结构安置和支撑体系、围护结构体系与承重结构体系的断定等级相差不大于一级时,能够承重结构体系的等级作为该断定单元的断定等级;二、当结构安置和支撑体系、围护结构体系比承重结构
幼儿园房屋抗震*鉴定单位一、学校房屋质量*鉴定重要性 学生是祖国未来的希望,学生的健康成长关系重大。但是,在学生每天读书上课的学校里,就存在着相当大的危险。有些学校办校时间悠久,教学楼颇为老旧;有些学校虽为新建,但是施工质量令人堪忧。 因此,全国各地为加强学校教学楼宿舍*管理,确保为学校教学和活动提供健康*的场所,开展了全国学校危房清查*工作。清查*范围包括危房排查与学校*性
房屋加层改变荷载找哪家机构好-新闻——出现以下症状的房子千万不能再居住:1)地面出现下陷或者裂缝的;2)承重柱、梁、墙出现严重裂缝或者被腐蚀的;3)墙体、天花板出现严重脱落的;如果发现是危房,你可以通过以下方法进行处理:01 委托*鉴定机构鉴定。由房屋所有人或使用人提出申请,提出申请时必须持有证明其具备相关民事权利的合法证件;房屋经*鉴定后,鉴定机构可以收取鉴定费。房屋所有人
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