揭阳市培训机构抗震安全检测报告

时间：2020-01-05

1地基与基础

该教学楼采用桩基础.上部结构未发现由于不均匀沉降造成的结构构件开裂和倾斜,建筑地基和基础无静载缺陷,地基主要受力层范围内不存在软弱土、液化土和严重不均匀土层,非抗震不利地段,地基基础基本完好.

1.2现状调查

对教学楼外观质量进行普查,发现存在以下问题:揭阳市培训机构抗震安全检测报告，五层楼板主、次梁位置处板面出现裂缝,宽度大部分在0.1～0.5 mm之间,如图3所示.教学楼屋顶造型中铝塑板脱落严重.

1.3房屋整体变形、材料强度和钢筋扫描检测按照《建筑变形测量规程》的规定,采用NTS-322型全站仪测量了房屋的倾斜现状(包含原有施工误差).根据测量结果,房屋整体倾斜变形不大,倾斜率为2.5‰,在规定范围内,满足相关规定.因房屋的原始沉降观测资料缺失,无法测得累积沉降量数据,通过测量各层楼面相对高差对房屋不均匀沉降状况进行评估,测量结果显示相对沉降值为0.06%,根据现场勘查情况和有关规范,认为房屋无明显不均匀沉降.按《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》,采用HT-225W型混凝土回弹仪对该教学楼混凝土柱、梁、板等构件混凝土强度进行了检测.检测结果表明混凝土强度推定值在28.9～30.8 MPa之间,满足设计强度等级C25的要求.采用DDG-A型钢筋位置测定仪对该教学楼梁、板、柱中的钢筋进行扫描,扫描结果表明梁、板配筋满足设计要求,柱的钢筋保护层厚度、柱端加密区箍筋不满足要求.

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2结构抗震鉴定

该教学楼为框架结构,根据《建筑抗震鉴定标准》属C类建筑, C类建筑钢筋混凝土房屋应检查其抗震措施和现有抗震承载力.本次鉴定根据《建筑抗震鉴定标准》和《建筑抗震设计规范》中有关规定,对现有建筑整体抗震性能做出评价,对符合抗震鉴定要求的建筑说明其后续使用年限,对不符合抗震鉴定要求的建筑提出相应的抗震减灾对策和处理意见.

2.1抗震措施鉴定

中小学建筑为重点设防类建筑(乙类设防),按设防烈度提高1度(8度)核查抗震措施.由《建筑抗震设计规范》可知,该校教学楼的抗震等级为二级.根据《建筑抗震鉴定标准》

2.2抗震承载力验算

原结构为5层框架结构,使用PKPM结构设计软件对结构进行计算复核.验算结果表明:除底层○8轴/○E轴柱轴压比(0.84)、底层○10轴/○D轴柱轴压比(0.90)不满足要求(0.80)外,其余梁、柱抗震验算结果均满足要求.

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词条
词条说明
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现场检测鉴定内容如下：（根据工业厂房性鉴定GBJ144-90制定）1、初步调查初步调查应包括下列内容：1.1原设计图和竣工图、工程地质报告、历次加固和改造设计图、事故处理。现有各类、等工程人员20名，全部经省级主管部门培训合格、持证上岗。面积200余平方米，注册资金为400万元，拥有各种的检验仪器设备40余台套，具备对主体结构工程现场检测、建筑（构筑）物安全鉴定和评估的能力，能为社会提供优质的
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3、房屋改建结构的鉴定此类型房屋主要为改造内部整体结构或者接建新房屋增大荷载等。鉴定的重点就是复核验算，检查其改造前和改造后对房屋整体是否产生了影响，是否规范的要求。4、房屋构件的鉴定此类型鉴定对局部某一单个构件进行鉴定，如房屋拆改的混凝土梁、板、柱等单个构件对于房屋的体系是否造成影响，其是否会有发展的迹象等进行详细地查勘鉴定。 2、还有很多相关房屋抗震要求，无论是梁的钢筋配置还是混凝土的强度、
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一、进行综合抗震能力分析。抗震鉴定方法分为两级。1、排名靠前级鉴定以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价，2、*二级鉴定以抗震验算为主，结合构造影响进行房屋抗震能力综合评价。3、房屋满足排名靠前级抗震鉴定的各项要求时，房屋可评为满足抗震鉴定要求，不再进行*二级鉴定；否则应由*二级抗震鉴定做出判断。昆明市房屋抗震检测报告办理流程4、对现有房屋整体抗震能力做出评定，对不符合抗震要求的房屋，按有关技术标准