孩子厌学的背后要具体分析,是学习基础不好、学习成绩落后,还是学习态度不端正,学习方法无效率?是思想品德素质低,还是行为规范遵守纪律差?是个人性格、心理行为有偏差,还是智商偏弱?各种各样,不一而足。下面就厌学进行系统心理分析。
(1)从全面发展的角度来看:
有的学生思想**、品德优良,但成绩却长期处于尾部;有的学生学习成绩不错,但在思想品德行为规范方面却很有欠缺,屡犯校纪校规,具有较强的叛逆心理;有的学生则思想品德和学习成绩皆不错,但身体却奇差,有点压力就*厌学;还有的学生身体挺棒,可品德和学习成绩都很差,当然这样的学生是较少数,却也是厌学的一小撮。
(2)从智力角度看:
有的学生的确不聪明,反应较通常学生要迟钝,再加上基础不好,学习方法不对头,因此尽管他要学,也没什么气色;有的学生智力并不差,只是因为学习态度一直不够端正,不肯下苦功,所以成绩也一直上不来。
(3)从心理行为看:
有的学生虽竭尽全力,也难有所成,尝够了失败的痛苦,故面对学习产生厌学情绪;有的学生则平时学习尚可,但一到考试就紧张,引起行为失常,且越是大考越紧张,越失常;有的学生则认为眼下努力为时尚早,自己从来都是靠“临时抱佛脚”,现在“苦读”不合算,,不如到时候再说,故而成绩也难有起色。
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叛逆期是每个孩子都会经历的一个过程,下面为大家解答一下为什么十六岁是叛逆期的高峰? 一、十五岁是孩子叛逆期的高峰吗? 1、对于不同的孩子来说叛逆期的时间也不太一样,十五岁不是大多数孩子叛逆期的高峰,大多数孩子叛逆期的高峰在14岁,开始年龄10~12岁,结束年龄16~20岁、有些到24岁才结束。 2、叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期,其独立意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们
家里有个初中的孩子是什么感觉?这取决于孩子处于什么样的情况。如果你成绩好,对父母聪明体贴,肯定会觉得自己很漂亮,但是对于大多数初中生的父母来说,初中生是他们身心发展的关键转折点。 这一时期的孩子开始有了更多自己的想法,但其实分辨是非的能力和自律能力都不够,所以初中生很*叛逆,叛逆的父母很头疼。 如果处理不好,不能成功度过初中的叛逆期,孩子很可能荒废学业,甚至养成不良习惯,甚至性格发生重大变化
王女士较近很苦恼。她说,今年读初二的儿子跟初一相比,简直像换了一个人:“读小学和初一时他很听话,成绩也很好,到了初二突然变得爱**嘴,常常一脸的不高兴,让他学习认真点,多说几句,就大发脾气说不读了,成绩也退步许多。”无*有偶,陈女士也正在对上初二的女儿愁得不行:突然变得爱漂亮,学习变得懒散起来,脾气也越来越大,家里人都说不得她。 为什么上初二的孩子会出现如此之大的变化?这还得从“初二现象”说起。 什
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河南驻马店叛逆孩子教育教育咨询 河南郑州锐元思图励志教育教育咨询 孩子处于叛逆期,作为父母很难管理,有的甚至有打骂父母的现象。 作为父母,我们应该及时制止和引导他们。否则,不仅孩子不懂得尊重父母,还会养成任性暴力的性格。面对孩子被打,应该如何教育父母? 1.不要和你的孩子打架 这是习惯打骂父母的孩子的父母经常做的事。只要孩子自己动手打自己骂自己,父母和孩子马上就开始“打骂”,就像两个矛盾的外人
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