不喜欢按照别人说的去做;认为绝大多数规章都是不合理的,应该废除;如果父母再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦;对于那些与老师对着干的同学大加赞赏;认为大人的话有漏洞,大人的批评常常引起他们反感和愤怒;一旦决定做某件事,不管别人怎样劝阻也不会改变主意;情绪起伏不定,脾气暴躁;拖延;不想和父母沟通等等。越是不让他做的事,就越要去做。你叫他往东,他一定往西,就是存心不让大人顺心,也不让自己听从大人的!觉得自己很有主见!
青少年历来都受到心理学家、教育学家及家长的特殊关注。从十二、三岁到十七、八岁,是儿童生理上基本成熟,认识和情感有了飞速的发展,理想、信念、世界观开始形成的重要时期。在这个阶段,由于生理成熟与心理成熟的不平衡性,受自我意识觉醒等因素的影响,青少年心理发展呈现错综复杂、矛盾重重的局面,逆反心理的表现十分**。
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词条说明
现在这个时代,手机作为大人们工作和生活中*的工具,也已经融入了孩子们的生活。中小学生愈来愈沉迷于手机,上课打瞌睡、学习成绩严重下降、甚至盗刷父母银行卡等各种负面问题层出不穷。手机对孩子影响已经到了不可忽视的地步。网**行一句话:如果你想毁掉一个孩子,请让他无限制的玩手机。而孩子和家长关于”手机"引发的矛盾,更是愈演愈烈。针对孩子沉迷手机这个普遍性的难题,家长们到底该怎么做?一、父母以身作则,少在
一位妈妈向我慨叹:当妈的都像我这么累也够烦的……我追问了她一个问题:你说怎样不累呢?而大多数的家长呢,对孩子、对教育,缺乏一个持久而深入的理解。猛然意识到,赶紧管一下,看到孩子不如意的地方,就开始忧虑孩子十年后的*,十五年后的婚姻,以及二十年后的事业……而这个忧虑本身,就会毁掉孩子的未来。家长之所以忧虑,是因为一直在间歇性地关注孩子,孩子有问题,就关注多一些,没有明显的问题,便关注得少。对孩子的
“孩子,赶紧吃饭了。”……“叫你几遍了?还不赶紧吃饭!就知道玩游戏!”“你把手机还给我!”“手机能当饭吃?手机是你妈?没有手机活不了了?!”怒气冲冲的妈妈面对倔强的少年。“我叫你玩手机!”怒不可遏的妈妈突然抓起手机狠狠的摔在地上。随着“啪”的一声,手机已支离破碎。摔碎了手机,也摔碎了少年的心。“砰!”的一声,少年摔门出去,冲进夜色的黑幕,身后留下焦急的母亲和一地的支离破碎。这样的场景,相信每一个家
具体表现不喜欢按照别人说的去做;认为绝大多数规章都是不合理的,应该废除;如果父母再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦;对于那些与老师对着干的同学大加赞赏;认为大人的话有漏洞,大人的批评常常引起他们反感和愤怒;一旦决定做某件事,不管别人怎样劝阻也不会改变主意;情绪起伏不定,脾气暴躁;拖延;不想和父母沟通等等。越是不让他做的事,就越要去做。你叫他往东,他一定往西,就是存心不让大人顺心,也不让自己听从大人的!
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