郑州叛逆孩子管教教育咨询锐元思图教育怎么收费

时间：2020-06-05

以下是一个青少年厌学问题的案例，用过案例我们再来分析该如何解决中学生厌学问题。

小李，男生，14岁，智力水平属于上等，初一年级时学习成绩还很优秀，但进入初二年级后，学习成绩明显下降。经常不写作业。他的父母工作不稳定，晚上很晚才回家，如果儿子表现好，父亲就给儿子以奖赏，久而久之，由于缺少父母的关心，对学习的兴趣越来越下降。他的母亲对孩子也十分放纵，很少过问孩子的学习情况，晚上经常有朋友来喝酒。因以上问题，小李的厌学情绪愈益增长，学习成绩明显下降。

案例中李博的厌学是家庭不良因素影响的结果。处于这样的一种家庭氛围，孩子又怎能对学习发生兴趣?又怎能不产生厌学的情绪呢?在孩子看来，学习成绩好坏无所谓，反正爸爸妈妈不计较这个，只要乖乖听话，让父母高兴就行。

青少年厌学问题学怎么办?其实可以采取下具体措施：

**，激发学习热情和兴趣，变被动学习为主动学习。

要减轻学生心理负担，就要减轻学生的课业负担带来的心理负荷，让学生有放松的时间，使身心愉悦。

与家长密切联系，针对学生的个性特点，交流教育的方法，让家庭的教育能与教育咨询的教育一致。

*二，利用激励机制，矫正学生厌学心理。

由于受外界影响，有些学生的家长对自己的儿女期望过高，有些学生在学习中受到一些挫折就感到内疚，有的始终得不到成功的体验，怀疑自己的能力，产生“自己不行”的思维定向，等等这些都会给学生带来消较被动的负面影响，厌学心理也自然滋长。因此，为了帮助学生矫正厌学心理，让学生得以健康发展，注意观察学生的心理动向，及时发现问题，用热情的言语与真挚的爱心帮助遇到障碍的学生。

青少年厌学问题不良行为的一种，只要根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施心理健康教育，对有心理障碍的学生多关心他们，采取宽容的态度，用激励教育，为学生创造宽松、愉悦的学习环境，学生的身心就必定能健康地成长。

思图励志教育教育咨询以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，来帮助来自全国有厌学、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打架斗殴、暴力倾向、亲情冷漠等不良行为习惯和不健康心理的青少年，进行行为矫正、心理辅导、思想教育，在教育咨询多年的成功教育模式下，家长的密切配合下，在社会的支持下，给孩子们创造一个接纳、温暖、积极、被关爱的环境，让每个孩子在快乐、安全的环境中学习、体验感悟生活。为孩子搬开心灵的巨石，放飞孩子的心情，巧解孩子的心结，还原少年的童真，帮助这些青少年逐步走出困惑。

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河南周口叛逆孩子教育教育咨询河南锐元思图教育好不好造成学生厌学的原因是多方面的，有客观的也有主观的。 **、学习本身的局限性学习是一系列复杂的心理活动过程，这个过程需要付出很大的心智努力。同时，学习也是一个长时间的周期，并非一朝一夕就可完成。无论进行什么性质的工作，时间长了，都会多多少少的令人产生厌倦情绪。所以，学习本身存在的局限性就使学生产生心理疲倦，从而导致厌学。第二、动机不明确学生厌学
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