我们都希望自己的孩子听话,懂事,乖巧。
可步入初中,孩子进入青春期,也进入了叛逆期,特别是八九年级时,是较难沟通管理的。
部分孩子会突然变得看似蛮不讲理,对待亲人态度恶劣脾气暴躁,喜欢出言**撞父母;
甚至有的出现反锁房门,摔东西,离家出走等较端行为。
对此父母们往往心中焦虑,却又束手无策。
实在想不通以前那个乖巧的孩子,怎么变得如此不可理喻。
那么,怎样才能帮助青少年孩子矫正青春期错误行为?
思图励志教育李老师给家长支招:
1、静心以待。
孩子正是敏感又冲动的时期,爱猜测易多想,所以容易脾气暴躁,本来只是件小事却容易扩大化。
作为大人的我们要做的不是同样的冲动,狂暴,甚至恶语相向;而应该更加理智、冷静与克制。
平和、轻松、睿智地解决冲突,至少控制住局面,不让事态恶化。
因为,我们的表现就是他们的榜样。
2、适时滞后。
孩子因为脾气暴躁有冲动,不理智,甚至是过激举动时,我们没必要一定当时就说服他们。
因为在认知能力、控制情绪能力方面,孩子与我们是不对等的。
他们冲动时的言行,往往多是一时情绪的表露,冲突时候的说教往往只能更加激起他们的反感。
反倒是滞后推迟处理,让他们有一段自我深入的剖析,更利于解决问题。
3、利用他人的斡旋。
孩子情绪失控时,硬碰硬,往往会两败俱伤。如果有了其他人的参与,很可能让局面发生改变。
特别是孩子在意的人,信任的人,渴望在其面前保持颜面的人。
这些人只要一出现,就算不说话,孩子也会先冷静三分,从而给解决问题提供契机。
我们常说冲动是魔鬼,让我们聪慧明智地对待孩子粗暴的性格,让孩子脱去小魔王的外衣,做回那个乖天使。
思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。专门针对青少年,“离家出走、不上、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍、奢侈消费、沉迷手机”等行为习惯调整,我坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五 会"即会尊重他人、会静心习、会劳动技能、会生存本领、会理解关心父母;"四法"即法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对 家庭及社会有用之人。
词条
词条说明
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