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时间：2020-08-10

约束力是指一个人的自制力、自控力和自律力，因此不难看出这些正是一个孩子健康成长的*条件。据了解，自我约束力比较强的孩子，对于自身的生活有着严谨的要求，对自身的追求也比较高，可以完全脱离父母的管教。所以说自我约束力是一个人不可缺少也是难能可贵的品质之一。那么家长该怎么去培养孩子的自我约束力呢?郑州思图励志少年军校的老师给出以下建议。

一、给孩子制定规则。

我们常说：“无规矩，不成方圆。”这个社会正是由于某种规则才能很好的运行。现如今的孩子来自不同的家庭，不同的家庭有着不同的教育方法，但是每个父母教育孩子的目标基本上是一致的，所以给孩子制定某些规则，让孩子在规则中自由的成长，并养成一种属于自己的处事规范。

二、养成孩子良好的生活规律。

很多父母在养育孩子时完全是一种有求必应的风格，并且常常为孩子操办一切，这就造成了孩子对于物质的求之不尽，对于生活完全失去了自理能力，认为父母可以为他摆平一切，对于自我的生活也没有任何规划，这对孩子的成长是非常不利的。作为孩子的父母要善于在日常生活中提高孩子的生活自理能力，要安排好孩子的生活作息，使之具有规律性，这对孩子自我约束力的稳定性是很重要的。

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如何激发孩子的学习动力激发孩子的学习动力，父母可以从四个方面进行尝试。 1.对孩子的期望值要恰当父母要把对孩子的期望值设置在合适的范围内，要确保设定的目标是孩子跳一跳就能达到的，否则会让孩子失去信心。 2.承认差异，发现孩子的潜能不要攀比，承认孩子的不足，挖掘孩子的优点和潜能，以孩子的实际情况为基础进行强化。具体来讲就是，父母要发现孩子在哪些方面具有什么特点，又有什么长处，要了解孩子在哪些方面
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青少年厌学是目前中学生诸多学习心理障碍中较常见、较危险的问题，也是青少年较常见的心理疾病之一。从心理学角度看，青少年厌学问题是指学生消较对待学习活动的行为反应模式，主要表现为学生对学习的认识偏差、情绪上对学习的消较对待和远离学习的积极行为。主要原因可归纳如下： 1.由于青春期的孩子身心发育不成熟，加上来自教育咨询和家长的过度压力，会对孩子产生一些情绪和行为上的改变。 2.在较度焦虑的情况下，*出现
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逆反心理，又称逆反心理或逆反心理，是人们为了维护自尊，对对方的要求采取相反的态度和言行的心理状态。在我们的教学工作和日常生活中，经常听到老师和家长抱怨孩子不听话，经常对老师和家长采取强烈的对抗态度。这种现象在初中生中尤为明显。其强烈的对抗性对儿童的心理发展、日常学习和生活都是有害的。如果任其发展，可能会造成孩子的心理缺陷，甚至严重影响孩子未来的生活、学习和工作。因此，家长认清逆反心理的本质，帮助