一、是提高教师的心理辅导能力素质。对青少年进行心理辅导,教师的素质是至关重要的,青少年心理素质教育的专业技术应成为教师*的素养,应成为考核教师能力的一个重要条件。
二、是开展多种形式的心理健康教育。
(一)是要开设心理辅导课,进行普及心理学常识的教育,使青少年了解心理常识。特别是掌握心理健康的若干标准,学会出现心理障碍时的解脱方法。
(二)是开设心理咨询,咨询邮箱,热线电话,进行一对一的心理咨询活动。
(三)是在青少年中广泛开展打开心灵窗户说悄悄话的活动。因为同龄人通过互相倾诉,互相沟通,共同分忧,较易达到心理疏通的目的。
(四)是家校联手开展心理辅导,教育咨询应利用家长会这个渠道做些宣传,让家长对心理辅导有所了解,并协助教育咨询开展工
作,家校联手形成合力,会使心理健康教育取得更好的效果。
(五)是培养青少年的人际交往能力,促进班集体关系的和谐,融洽。
三、是不断提高家长的素质。家长需要认识到做一个合格的家长,需要学习,南平市关工委举办的家长大学、南平市电视台教育频道开展的青少年心理卫生系列讲座都是一个有效途径。
四、是成长中的青少年自我提高。人际交往和沟通具有强大的吸引力,然而,由于目前教育咨询的教育以升学为目的,过分强调青少年之间的竞争,导致教育咨询生活紧张,单调,加之现代家庭住房单元化,*生子女增多的特点,从客观上束缚了青少年的人际关系交往,这样的班集体不能满足青少年的情感需要,也就不能使青少年得到健康的发展,教育咨询应通过课程,讲座,咨询,讨论,学习小组,实验等形式,引导青少年广泛接触社会,结交朋友,使青少年在交往中建立相互理解,信任,关心的人际关系,在交往中取得进步,克服不良心理倾向。
词条
词条说明
孩子产生厌学情绪的原因主要有: (1)父母的期望值过高。期望过高,会使孩子心理压力大大增加,不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。 (2)父母陪读,使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程,难以独立地解决遇到的新问题,体验不到独立解决问题后的成功的快乐。 (3)家长对孩子学习的目的定向有偏差,将学习知识的目的定在将来而不是今天。比如家长常对孩子说:“你不好好
孩子沉迷手机游戏怎么办根据孩子年龄采用强制或疏导:孩子沉迷游戏的时候,家长要根据孩子的具体年龄采取不同的办法解决,如果孩子年龄比较小,七岁左右的孩子家长可以强制管理,直接没收手机,孩子基本没有叛逆,出走意识,较多哭闹一会;对于十二岁左右的孩子,家长就需要耐心教育,不断提醒了。绝不随意提供手机,手机设置密码:孩子沉迷游戏,很多时候都是家长溺爱的结果,孩子嚷着购买手机,家长就愉快地答应了,孩子有了自己
孩子不听话家长首先要做是仔细分析下孩子是问什么不听话,是因为家长提的要求孩子完成不了产生的逆反心理,还是就是孩子性格叛逆,就要跟家长对着干,或者其他的原因? 如果是因为家长的原因,那么就要改正自己,多替孩子着想,避免孩子出现逆反心理。如果是因为孩子的性格,那么家长就要采取多种方式了,比如奖励等,千万不要对孩子发脾气什么的,会增加孩子的叛逆情绪。现在的孩子都是会不听话的了,教育不听话的孩子要有耐心,
网瘾究竟是什么?上网时精神兴奋,心潮澎湃,欲罢不能,时间失控。沉溺于网上聊天或网上互动游戏,并由此而忽视与社会的交往、与家人的沟通,甚至对上网形成越来越强烈的心理依赖,以致不能分离。 *发现,网瘾综合症患者由于上网时间过长,大脑神经**持续处于高度兴奋状态,会引起肾上腺素水平异常增高,交感神经过度兴奋,血压升高,植物神经功能紊乱。此外,还会诱发心血管疾病、胃肠神经官能症、紧张性头痛等病症。 如何
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