动机心理”是一个人对自己认为重要的,有价值的事情乐意去做,并努力达到**的一种内部推动力量,也就是在这种需要的驱使之下,才会产生目标、目的,从而引发人的积极性。心理认为:“习动机”既不是习的必要条件,也不是习的充分条件,但它是对习起促进作用的重要条件。那么,怎么才能激发孩子的习动机,引导孩子爱上习呢?郑州思图励志少年的老师给您以下方法。
一、让孩子明确自己的习目标
有研究表明,那些习好的孩子都有着良好的习动机与明确的习目标,于是他们习时总是兴趣盎然,孜孜不倦,习行为成了自觉、自愿的过程。所以,给孩子定一个习目标很重要。因为有价值的习目标,可以激发习需要,使孩子认清习的方向与必要性,让他们全力以赴地去努力。
二、培养孩子的习动机
如果孩子总认为自己一无是处或没人关爱,心理需求不能得到良好的满足,那么,孩子对习本身就很难产生兴趣,自然就没有动力去习。家长应多关爱和尊重孩子,让孩子感觉到自己被重视或感到自己有一定的能力。要知道,那些不知道自己能力高低的孩子,或不能确定自己是否是令人喜欢的孩子,是不可能产生强烈的进取动机的。
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