孩子厌学怎么办？郑州锐元思图教育教育咨询

时间：2020-09-12

作者：河南思图教育科技有限公司

教育，作为一个永恒的话题，永远都值得每一个人去深思。

而尝试教育即是以马克斯主义为核心，现代教育论为特征的一种新的教学理论。

对帮助厌学中学生重新爱上学习给了新的方向。

1、改变传统教育理念

在现有教育体系当中，我们往往不会关注同学们的个性发展。

固化的教育模式与统一的教育方法对同学们的发展形成一定的制约，鲜**会体会成功的快感，只能在完成老师布置的任务后才略感轻松，学习环境相对压抑。

这种新的教育模式可以较大的增进厌学中学生的成功概率，使其对学习一直充满热情。

2、创造有足够多机会的环境

每个人都有自己的喜好与特长，但不是每个人都有足够多的机会去展示自己的优势。

这是资源分配的不合理，也是当代教育的尴尬，中学生们缺少尝试的机会也就降低了成功的可能，这才会产生厌学心理。

这就要求我们创设适宜情景供学生去尝试，激发学生潜能。

3、众多小成功积累个大成功

老话说“常在河边走哪有不湿鞋”这句话虽是贬义，但是用来比喻学习的道路也是较好的。

所谓厌学，对有些中学生来说其实是厌烦失败。

学习是个渐进的过程，我们从简到难，不断的去思考去尝试，将失败当成经验去找寻成功之路。

使小成功集聚起来，将学习的热情充分激发，在较重要的考试中才能取得一个大胜仗。

尝试教育让中学生尝试成功，是让中学生孩子体会到成功的意义，从而爱上学习。

郑州锐元思图教育教育咨询是2004年经郑州市教育局批准成立、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的专业教育咨询、是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。至今已成功培训有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等不良行为习惯青少年、学生达两千余人，受家庭、社会的高度评价。

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孩子还小，在自己家的时候到不觉得，可一旦长大，开始接触别的小孩，立马有了不同的表现。有些孩子大大方方，自信豁达。有些孩子则悠游寡断，甚至唯唯诺诺。于是家长们开始担心了，都是孩子咋就不一样呢?有人说，还不都是性格的事。其实这种说法并不全面，所谓天生的部分是孩子骨子里带来的一种气质，至于性格却有着社会性，可以通过后天的改变而改变。因此，孩子所谓的大气，或者小气，自信或者自卑都是由于教育环境不同而造成
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初二现象”的焦点问题有人认为初二是整个中学阶段“较危险”的，那么，“初二现象”都会出现哪些问题呢? **是早恋，同学之间肆无忌惮地开玩笑，部分男女生表现过分亲密。 *二是爱上网，初中阶段，初二学生上网较多，尤其是男生，有的迷上打游戏，甚至逃课上网。 *三是学习成绩开始下降，在学习上，初二是一个分水岭，一部分学生成绩稳步上升，另有的学生存在畏难情绪，成绩*下降，甚至出现厌学情绪。 *四是逆反心
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青少年产生叛逆心理的**个原因是他们的心理随着这个年龄段自身的变化而变化。思图孩子叛逆教育咨询表示*二性征的出现对他们的心理产生了影响。面对自身的变化，他们往往不知所措，导致浮躁和对抗性情绪; 青少年的心理状态表现出青少年心理的特殊性。在这个时候，他们觉得自己像成年人一样，所以在面对问题的时候，他们往往表现出一种幼稚的独立，而不成熟的人则会处于反抗的时期。哪些错误的教育方法会使孩子越来越叛逆，越来
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有些学生心理压力大,且承受力比较弱。一次考不好,就产生心理问题。心理问题还没解决,又考试没考好。这样形成了恶性循环。 **:了解其不喜欢学习的原因,以及进行心理辅导,以便对症下药。如果不知道他厌学的原因,所做的事情可能事倍功半。如果不进行心理辅导,他对学习始终都会有排斥心理。一旦加压,反而会让事情更糟糕。所以,找原因、做辅导便必不可少。即使对于一般学生来说,心理健康是良好学习的基础。对于厌学的学