西安问题少年教育咨询郑州锐元思图教育教育咨询

时间：2020-10-28

有很多的家长说孩子不肯去上学了该怎么办呢?家长的声音饱含急切、焦虑、担心、无可奈何。家长动用了各种办法，动员学生周围所有人，包括教育咨询和老师，好说歹说、威逼利诱，十八般武器齐上阵，试图拿下这块高地，奈何孩子居高不下，城堡森严，怎么都攻不下来。

最后孩子自己死死躲在城堡里，装聋作哑。而家长在城堡外，精疲力尽。这个城堡，孩子称之为自我，家长称之为叛逆。

进入一个青春期后，孩子学习开始进行自我教育发展，有自我的意识，有自己的评价和选择，不再只是一味听从*。孩子开始探索外面世界的规则，他想自己了解和感受这个世界，他的方式不一定是正确的，即使在成年人看来，有些行为只是狂野和幼稚。

那么，家长可以怎么做呢?

父母和孩子相处的态度和方式决定了孩子对外界的态度和方式。当他感觉家长是可信任的、支持他的，他就会有信心和勇气去和外界接触，当他感觉家长并不理解他支持他，反而“强迫“他不喜欢的事，比如上学，他就感觉到绝望，失去对外界的信心，更重要的是，他会感觉到自己的意见不重要，自己是不被喜欢的，这是非常糟糕的一件事，对孩子的一生都有影响。

亲子关系是非常重要的，家长能做的远远大于其他人，所以，为了孩子的一生，放下自己的焦虑，给孩子空间，陪伴孩子成长。

郑州锐元思图教育教育咨询专注于青少年素质教育提升，专业提升孩子的情商，培养孩子的逆商。主要针对沉迷网络、逃学、早恋、叛逆、亲情淡漠、离家出走、打骂父母等不良行为习惯的孩子，进行行为调整和心理辅导，并通过感恩励志教育、国学和法制教育等，帮助孩子树立正确的人生观价值观，同时有专业体能训练团队对孩子的身体素质进行提升，并由省级教学名师通过兴趣引导和学法指导，从而激发孩子学习兴趣，使其重归校园后步入正常的学习和成长轨道。

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早恋的原因 1.爱情和归属的心理需求恋爱和归属的心理需求是青少年早恋的深层心理原因。亚伯拉罕马斯洛是人本主义心理学的创始人，其人本主义理论的核心是需要理论。他认为人类有两种需求，一种是本能需求，成为生理需求或低级需求，另一种是随着生物进化逐渐显现出来的需求，成为心理需求或高级需求。马斯洛指出，人类有五种需求：生理需求、安全需求、归属和爱的需求、尊重需求和自我实现需求。各种需求的开发是按部就班进
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