当一个孩子缺乏动力时,应该走进他的内心世界找出其行为背后的目的。大多数懈怠行为,是对不得不做自己不想做的事情的一种反应。同样是这个孩子,可能会很积极地做自己选择的事情。或许,你的孩子觉得自己无能为力,并在试图告诉你“你强迫不了我”,作为他赢得权力之争的一办法。也许,你施加的压力和高期望让孩子觉得你的爱是有条件的,这让他很伤心,所以他想通过不努力,让你也伤心。那么该怎样去提高孩子做事的动力呢?思图励志少年军校的老师给您几点建议。
1.父母审视一下你自己的行为。
你是不是没有给予孩子足够的亲子陪伴,导致孩子要寻求关注?你是不是对孩子控制太多,引起了权力之争和反叛?你是不是对孩子期望太高,以致孩子感觉难以达到,并对这种有条件的爱感到很伤心?你是不是为孩子做了太多事情,导致孩子相信自己无能?如果你对这些问题中的任何一个的回答是肯定的,就要立即停止这种行为,并试图寻找方法来改变这种现状,建立一种互相尊重的亲子关系。
2.让孩子从后果中学习。
后果是指孩子的选择所导致的结果,而不是你强加的。如果一个孩子不做家庭作业,就会反映在成绩不好上,并**一些机会。不要低估从失败中学习的价值。在孩子体验自己的选择所导致的后果时,你要表现出共情。不要摆出一副“我早就告诉过你”的态度。
思图励志少年军校是2004年经河南省青少年素质发展中心认证合作的、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的专业学校。至今已成功培训有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等不良行为习惯青少年、学生达两千余人,受家庭、社会的高度评价。
词条
词条说明
很多孩子由于年龄的增长以及阅历的增加,与父母之间的代沟越来越大,因此很少和父母产生交流,再加上父母的教育思想比较陈旧,这就导致了亲子之间出现隔阂,孩子与父母之间的矛盾逐渐加深。所以及时的沟通是降低孩子青春期叛逆程度的方法之一,但是沟通也讲究技巧。1、告诉孩子你的感受你可以试试把孩子逆反言语或行为对你造成的困惑或影响告诉孩子,这不是示弱,而是让孩子明白家长的感受。家长可以说“当你那样跟我说话的时候,
对待13,14岁的孩子来说,正是进入青春期的阶段。青春期前,孩子的心理是依赖家长的,但是进入到青春期后开始慢慢转移到朋友上,后期会转移到异性朋友上。 一、家长应多和孩子沟通,注意孩子的思想动态,这样在沟通的过程中好拿捏分寸,不能用家长制作风和孩子说话,这是**行不通的。要有足够的耐心,用充足的例证,娓娓道来,孩子才*接受,才愿意和你交流。二、家长应多和班主任取
有些孩子不去上学,是因为学习受挫,成绩不好,老挨批评,于是逃到家里躲避。 现在有依赖性的孩子也很多。幸运的是,绝大多数家长尚有一定的*,许多事情即使孩子不明白其对未来的意义,他们也只能照家长说的去做。不幸的是,大多数父亲失去了起码的*。他已经被孩子拿住了。孩子熟练地利用父亲的亲子之爱来控制和指挥父亲。他知道什么时候该来软的,什么时候该来硬的。 当务之急并不是让孩子上学,而是转变家长的观念和做法
“子不教,父之过”,这是众所周知的一句话,意思是仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育,是父母的过错。可想而知父母对与子女今后成长有着很大的责任,很多家长以为给孩子较好的条件就是养育好了,其实很多叛逆的孩子就是因为家长对孩子的要求来者不拒导致的。思图教育张老师给大家讲一下哪些行为导致孩子叛逆的。1.父母和子女缺乏双向沟通,思维相反。随着高中生的成长,独立理解越来越强,他们需要有自己的做事方法,并且不要期
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