河南周口叛逆青少年教育教育咨询郑州锐元思图教育

时间：2021-03-24

青少年厌的现象越来越普遍，带来的后果是多方面的。一方面，生无法获得知识的储备，另一方面，孩子的厌使家长茫然、教师忧虑，再者，带来了诸多的社会问题。为更好的解决青少年的厌问题，首先我们要找到问题的原因，然后对症下药。生的厌，**一个“厌”字，“厌”是一种心理状态：厌烦、厌倦、讨厌。这种现象的产生往往是由心理因素造成的，下面郑州思图励志少年的老师给您分析一下具体原因。

一、缺乏对于习的信心

一部分生，曾经努力过，但仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败，无情地击碎了他们的进取心，促使他们对此作出了不正确的归因，认为自己天生愚笨，能力不强，智力低下，不是习的材料，因而主动地放弃了努力，举起了白旗。也有一部分生，同样努力过，也曾经取得过自认为可以的成绩，但是往往不如他人，因而很少得到老师的表扬，长期被老师忽视，便逐渐丧失了自尊心，变得破罐子破摔起来。

二、对老师的不满

生由于某种原因对某位教师不满，往往对他讲的课也不感兴趣，严重的对该课程也不感兴趣。生的情感容易延伸与发散，不善于控制与收缩，其结果常常运用惩罚自己(不习该科或者故意不好)的手段来反抗教师。这种心理的产生与生对习目的认识有关。一部分生存在幼稚的认识，认为习是为了老师好，你得罪了我，我就不帮你，让你评不了优、得不了奖，认为不就可以报复老师。

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孩子出现逆反心理家长怎么处理?在教育孩子的过程中，我们经常会遇到一些问题，有时候孩子乖巧听话，而有时则会出现逆反的现象，说什么都听不进去，还跟大人对着干。当孩子出现一些逆反心理时，如果实施高压强行让孩子屈服，其结果可能不尽如人意，孩子不仅不屈服，而且以后父母也不容易管教，甚至你会被弄得筋疲力尽;如果父母直接顺从孩子，有可能会导致孩子越来越任性。那么当孩子出现逆反心的时候，我们应该怎么做呢?思
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沟通是消除代沟”的法宝 Q：自从我的女儿升入高中以后，她就好像变了一个人，和父母的关系也越来生疏，昔日和我们有说有笑的场景不见了，取而代之的是我们苦口婆心、孩子充耳不闻的尴尬景象，同时，孩子现在还常常发表一些惊人之语，什么“退去参加选秀”，“不上课了，专门写网络小说”心思完全没放在习上，老师也反映她的习成绩有所下降。在饭桌上，我们和孩子之间感觉就没什么可以好好聊的了，我们要她多关注下时政
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