叛逆孩子怎么管教菏泽思图问题孩子机构

时间：2021-04-21

作者：河南思图*教育发展中心

孩子厌主要表现在对习认识的偏差、情感上对习的消较态度和行为上主动远离习。孩子往往对习失去兴趣，习目标不明确，甚至讨厌书本，讨厌老师，讨厌教育咨询。严重的时候一提到上就恶心，头晕，脾气暴躁，甚至歇斯底里。

**，缺乏动力

青春期的孩子贪玩好动，对习没有需求欲。需要在老师和家长的监督下被动地完成习任务，没有动力；认为读书是辛苦的，是无用的，对习的理解是消较的甚至是错误的，这是负动机。没有动机就没有动力。

二、利益的转移

对新事物的好奇心是孩子的天性。青少年兴趣增长的显著特征是摇摆不定。只要干扰因素强，就会转移。看小说，早恋，甚至色情书刊，当兴趣逐渐转为这类活动，习兴趣也就随着降低了。

*三，缺乏信心

有些孩子努力过，但还是常常失败，很少甚至**体验过成功的喜悦。一次次的失败让他们觉得自己天生愚笨，不是习的材料，于是主动放弃努力。

*四，情感转移

孩子的情绪很容易延伸和传播。当他们因为某种原因对一个老师不满时，一般很明显的就是不听他讲课。

思图励志少年教育咨询是2004年经郑州市教育局批准成立、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的教育咨询。至今已成功培训有"离家出走、不上、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍"等不良行为习惯青少年、生达千余人，受家庭、社会的高度评价。

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当孩子逐渐进入青春期，父母会面临一个问题。孩子越来越不愿意和父母交流，甚至“惜字如金”，经常用较简单的方式回答父母的问题。因此，父母不知道如何与青春期的孩子很好地沟通，导致父母与孩子之间的差距越来越大。只有父母和孩子相互信任，沟通顺畅，及时了解孩子的想法，才能找到解决问题的办法，引导孩子纠正自己的思想和行为。那么，父母和青春期的孩子有什么好的沟通方式呢？怎么管教叛逆的小孩1.换个角度思考面对孩子的
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习是一个人一生的功课，所以孩子在某个阶段厌是必然的。家长要正视这一点，找出孩子厌的原因，给孩子积极的引导。他们一定不要急功近利，追求结果，不要过分责备孩子。相反，父母应该鼓励孩子，遇到困难不要轻易放弃，勇敢地克服一切障碍，努力实现梦想。习是一个人较其宝贵的精神品质，所以从小培养，从他身边的生活中培养，这样孩子以后才不会被困难所折服，让孩子知道只要努力，随时都会有无限的可能。孩子厌，家长该
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