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时间：2021-05-07

叛逆是自我同一性发展的需要

建立自我同一性是青春期较重要的发展任务，同一性的建立对一个人一生的发展非常重要。叛逆是孩子自我同一性发展的需要，是他们探索自我、建立自我同一性的一种途径。如果孩子一直很乖、不叛逆、不惹事，这种现象在心理上叫作“同一性早闭”。这样的孩子未来往往缺乏主见，容易盲从，不喜欢改变，无法应对挑战。他们会回避变化和压力来获取安全感，当遇到挫折时，容易丧失目标和信心。

叛逆是不良情绪的发泄途径

脑发育的不均衡使得青春期孩子容易产生情绪问题。此外，青春期孩子面对更大的成长压力，他们在自我同一性的探索过程中会经历自我怀疑、混乱、矛盾与冲突，对自己在生活中的角色感到困惑、怀疑，这加剧了青春期的情绪问题。

叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个途径。青春期的孩子如此敏感、情绪多变，如果他们把这些不良情绪全都掩饰起来，不叛逆、不发泄、不吐露，那么孩子的内心必然会堆积起大量的负能量。所以，叛逆是孩子疏导不良情绪、保持心理健康的一种重要方式。

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莫将“关心”变“唠叨” Q: 我的孩子刚满14岁，上的是寄宿教育咨询，每个星期周末才能回家，因此我们和孩子的相处时间相对来说比较少。您也知道，现在这个社会的诱惑太多了，我和他爸爸又没在孩子身边，很担心孩子会受到一些不良的影响，因此我常常会叮嘱和教育他，比如要把心思用在习上，不要早恋，习上有不懂的一定要多问老师……但是我一说这些，孩子就会露出很不耐烦的表情，嫌我啰嗦，有几次还直接打断了我的话头。请
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