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时间：2021-05-08

惨烈的青春期叛逆代价，心理负能量体验深刻

青春期叛逆的代价真的很惨烈!在孩子的心理上形成负能量的体验，而且很深刻，有的“习惯成自然”，很难纠正。这方面主要是孩子经常后悔、自责，甚至抑郁，孩子的“内心环境”被阴霾笼罩，所有的问题都归因于自己过去的“叛逆”，所以不断的自己“伤残”自己……孩子不光是“习的障碍”，人际关系也会变差，亲子关系、师生关系、同关系和朋友关系等就会不和谐，孩子感到自己的外围环境很“窒息”，可能回避熟人，生活不快乐，习不快乐，在家里关门*处，不和父母交流，在园里很孤僻、“落单”，很自卑，在教室或者园一隅黯然伤神。我经常说“孩子青春期过了，不闹腾了，也不是好事”，家长应该明白吧，孩子可能正经历内心的后悔、自责的痛苦呢，长期对孩子不好!

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河南商丘叛逆孩子教育教育咨询河南朗思思图教育怎么收费青春期的孩子较让家长头疼，这时候的孩子心灵较敏感，方法稍有不对父母就和孩子有了隔阂，那么青春期孩子的教育方法怎么样才是正确的呢?一起来看看。 1、父母要正确看待孩子和异性的交往。看待孩子和异性交谈或玩耍，父母不要一概认为是孩子早恋了，你要是按照早恋来和孩子交谈，在哪里一通教育，就有可能将本纯洁的同友谊给渐变成早恋，因为青春期孩子都有逆反心理，我
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河南濮阳叛逆孩子教育教育咨询河南郑州锐元思图励志教育教育咨询孩子之所以没有主动性，不愿意习，主要有以下几个主要原因： 1、没有习兴趣。思图励志教育老师认为，在习的动机中，较现实、较活跃的因素就是认知兴趣。它直接推动孩子去探求新知识、发展新能力，而缺乏这种兴趣，就会使习成为枯燥无味的负担。由此可见，要想让孩子真正成为习的主体，首先要使他们对习有兴趣，因为兴趣是主动习的动力。当一个人对所
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孩子的叛逆期也是父母成长的时间，父母较好的处理方式，就是与他们一起成长。 1.变“质疑”为“反思” 家长经常问，为什么叫他向东，他偏向西呢?他为什么叫少玩游戏，他更是抱着手机不放?父母会愤怒的咆哮孩子，甚至打，结果更多的是孩子和家长对着干。因此形成僵持的关系。如果你想要恢复一个良好的亲子关系，并与孩子有效地沟通，你必须首先反思自己的行为: 你的孩子是否对你太苛刻了? 过分强调成人的*，而不是
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河南许昌青少年叛逆教育咨询河南郑州锐元思图教育如何解决沉迷手机?智能手机的泛滥，使得很多孩子也成为了“低头族”，家长虽然想方设法制止，但是孩子还是会偷偷玩，严重影响正常的生活和习。怎么才能让孩子不沉迷手机? 有一种能让双方都可以接受的解决方案，“约法三章”：玩游戏可以，但要约定时间和规则，一旦违反，要承担违约责任。通过这种方法，没有任何一方会输，可以称之为“没有输家”的冲突解决办法。