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时间：2021-06-05

相信很多父母都会担心自己的孩子要是在长大一些那就不大*管，所以希望在孩子进入叛逆期的时候能够有一个好一点的管教办法。叛逆期的孩子较麻烦的便是父母与孩子之间关系出现疏远。一般来说正常的亲子之间的关系是不会出现这样的情况的，那么我们在于叛逆期的孩子相处时就一定要注意了，千万不能过分冷战而导致关系出现疏远甚至是恶化的情况出现。所以下面郑州思图励志少年军校的老师给大家一些教育青春期孩子的建议。

一、不要频繁和孩子讲道理

首先父母要明白，要处理好自己与叛逆期孩子之间的关系，关键在父母，而不是孩子!孩子始终是处于被动的一方，甚至是不理智的一方。处于叛逆期的孩子身心都在发展过程中，这个时候的孩子正处于听不懂人话的年龄段，所以假装别指望他能在短时间内“浪子回头”。所以，过于频繁和孩子讲道理，通常会起到反效果。

二、理解孩子的行为

父母一定要尽较大努力去理解和接受孩子的变化。哪怕你不能理解孩子的一些行为(违法乱纪的除外)，但是请你先接受然后在进行慢慢沟通。比如孩子喜欢玩网络游戏，你不能**时间见到就砸电脑砸手机，你要了解他为什么喜欢，然后在给他规定一些时间，比如做完相应的作业之后再能玩等等，沟通时候较为重要的。父母与孩子是两代人，不能理解很正常。不要着急说孩子这样不对那样不对，甚至是一巴掌打过去，这样的结果往往只能在孩子心里埋下仇恨的种子!所以你先要接受了孩子的变化和他的行为，你们之间才有可能平等交流。

思图励志教育是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。是一所以青少年心理困惑，行为不良习惯为研究对象，针对“贪玩、厌学、逃学、上网成瘾、早恋，行为不端”，“不想学、不会学、学不好、不好学”的青少年进行转化教育，利用半年或一年的时间，对其进行半封闭式军事化培训教育。郑州锐元思图励志教育教育咨询现面向全国招收8至18岁问题青少年，全年招生

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孩子学习效率不高的原因主要如下: 一是孩子上课时不会跟随老师的思路。一般情况下，老师**遍是全面讲解和推演，*二遍是重点**，最后一遍是总结收尾。孩子刚开始听得心不在焉，后面也是听得一知半解，结尾更是不知所云。没有跟着老师的思路走，所以成效很低。二是孩子课堂上不喜欢发言，没有及时让老师知道自己学习的情况。有的孩子虽然听讲听得很认真，但并没听懂，以至于在课堂上不喜欢发言，课下对老师讲的内容一知半
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