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作为高中的心理老师,常常会听到生家长抱怨现在的孩子太叛逆,说上两句就开始嫌你烦,一口一个“别烦我”,周末在家就知道粘着电脑、手机,每次想跟他说说话,他都一副拒人于千里之外的样子,多说两句就大发脾气,还时常关着自己的房门,并死死地反锁。面对此情此景,作为家长的你,是感到失落?难过?无奈?还是控制不住自己大发雷霆?也许你会质疑,小、初中时的那个乖巧、懂事的孩子怎么突然不见了,感到与孩子的心越来越远,也越来越陌生。其实我想说,不是孩子变了,而是家长没有跟上孩子心理成长的步伐。
叛逆是成长的表现
随着孩子的不断成长,他的自我意识也越来越强,开始有了自己的主见,不再甘心受父母控制,所以变得似乎“不听话”、“叛逆”起来了。其实在人的一生中,通常会有两次“正常”的叛逆期。**次叛逆期是在1岁半-2岁前后,他们显得越来越不听话,凡事总喜欢以“不”字打头,脾气也很大。家长可能是抱怨连连,然而我想说这是好事,说明孩子的自我意识在健康发展。*二次叛逆期是在孩子进入青春期时,此时孩子们会显得如同刺猬,难相处,难沟通,听不进父母的话。但,这也是好事,这是人格的一个重要整合期,是他们通过种种方式寻找自我、建构自我同一性的关键期。
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防止初中生反抗习较好的策略是什么?当教育*分享他们的技巧时,父母是有福的。自从很多孩子上了初中,父母就没有后顾之忧,因为到了这个年纪,很多孩子进入了叛逆期。进入叛逆期的孩子一方面不听老师管教,一方面爱答家长。习就更不用说了,不退已经是不错的成绩了。所以,初中生叛逆,不习。解决这个问题较好的方法是什么?一位教育*分享了三条建议。相信父母看了一定会开心的。 1.尊重孩子。孩子进入了叛逆期,
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面对经常撒谎的孩子,家长应该怎么办呢? 首先,家长应从自身做起,孩子是家长的影子,家长是孩子较好的老师,想让孩子成为一个诚实守信的人,家长也一定是一个这方面的**。 其次,做一个有民主教育观念的父母,孩子不是我们的私有财产,他是一个独立的个体,要彼此尊重,平等相待,信任孩子,理解孩子,孩子对父母也就多体谅,当他们受委屈时、失意时、受挫折时,正是需要父母理解的时候,要允许孩子犯错误,心理家说过,
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