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13岁这个年龄的孩子,在心理发展上存在着阻碍、困惑与跨越、成熟的激烈对抗。其实正是这些矛盾,才能让孩子在今后越来越成熟懂事。
13岁男孩有哪些显著的行为心理特点?
(1情绪多变
他们既会为一时的成功而激动不已,也会为小小的失意而抑郁消沉。他们情绪多变,经常出现莫名的烦恼、焦虑。
(2) 心理上“锁”
进人青春期,由于心理的不断发展,他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的提高,学会掩饰、隐藏自己的真实情绪,出现心理“闭锁”的特点。过去爱说爱笑的孩 子,进人青春期可能会变得沉默寡言。他们常把自己关在房间里,很少和父母交谈,甚至拒绝父母的关爱。
(3) 心理向成熟过渡
青春期是长大成人的开始,是由不成熟向成熟的过渡。这一过程对他们来说是漫长而痛苦的。此时,他们既非大人,又非儿童,原来的孩童世界已被打破,但新的成人世界又尚未建立。因此,他们的内心充满了矛盾和冲突。 比如,生理成熟提前和心理成熟滞后的矛盾; 独立意识增强与实际能力偏低的矛盾;渴望他人理解,但又有心理“闭锁”的矛盾。
(4) 行为易冲动叛逆
美国和加拿大学者的较新研究指出,青春期青少年的大脑中,负责控制感情和冲动的神经尚未发育成熟,这是他们易冲动的原因。
(5) 独立性增强
随着少男少女自我意识的形成,他们的独立性急剧增强,他们不再被动地听从父母的教诲和安排,而是渴望用自己的眼睛看世界,用自己的标准衡量是非曲直。这种从被动到主动,从依赖到独立的转变,对于青少年来说是成长的必由之路。
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孩子厌学了怎么办 随着我国教育政策的不断改革,社会的不断发展,教学内容的不断变化,特别是基础教育的内容和要求比以前提高了好几倍,这对学生的学习和教师的教学都提出了更高的要求。那些带着稚气面孔的孩子背负着大人的沉重期望,本来课余时间是孩子的休闲娱乐的时间。但是却被各种补习班和兴趣班所充斥着。渐渐的,孩子出现了厌学情绪和厌学行为。那么当孩子厌学了,家长该如何调整呢?接下来郑州思图励志少年军校的老师来
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对于叛逆期孩子的心理加以正确引导,将使他们一生受益,但如果处理不好,将会影响孩子的心理发育和行为成长,那么,我们家长该怎么办呢,一起来学习学习吧! **,家长需要引导孩子的行为和心理。家长要学会倾听孩子表达自己的观点和想法,然而,在很多家庭中,家长“望子成龙”,成凤“心”,教育理念和教育方式简单落后,对于孩子来说,要么过分,要么过于严格,两颗心之间缺乏密切的沟通,这些都会加重孩子的“心理断奶”反
孩子叛逆不听话的根源是什么?如今,“叛逆”这个词已经变得如此普遍,但是没有人能追溯产生叛逆心理的根源:叛逆的孩子被视为一个邪恶的群体。即使它是正常的也看不出什么是正常的。 在21世纪的社会里,稳定不是一的事情。更重要的是新元素渗透到我们的生活中。竞争压力、升学压力、就业压力、娱乐诱惑和爱情诱惑……各种压力和诱惑都**过了那个年龄层的承受极限,他们就像早产儿,没有发育成熟就要被投入这个世界去体验生老
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