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好奇心和求知心是每个青春期孩子的通性,由于家长对孩子的过于保护,因此孩子的这种好奇心常常会被压抑在心里,无法释放。互联网的出现刚好让他们有了发泄的地方,因此常常沉迷在多彩的互联网当中无法自拔。互联网虽然让我们的生活变得便利,但是同时也给我们带来了巨大的副作用。那么如何解决孩子的网瘾问题呢?郑州思图励志少年军校的老师给出以下建议。
1、环境改变法
环境是改变一个人的重要因素,如果一个人长期处于互联网的环境下,久而久之他就会不自觉地被带入到其中,养成了一种依赖性和习惯,从而变得无法自拔。所以家长可以为孩子创造一个舒适的学习环境,以身作则,减少玩手机地频率。
2、自我控制法
主要方法是先找出一个让自己改变的合理理由,还要找出几个迷上网络的原因。然后摒弃以前的原因,启动要改变的理由。逐渐建立一个新的积极目标,通过自我监督,自我评价、自我强化的方式培养自我控制能力,并朝着目标一步步迈进。
思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。全封闭式管理,军事化教学,心理辅导为主,充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣。我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五 会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对 家庭及社会有用之人。
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河南洛阳叛逆孩子教育教育咨询 河南郑州锐元思图教育 孩子产生厌学情绪的原因主要有: 1、父母的期望值过高。期望过高,会使孩子心理压力大大增加,不自觉地把学习与痛苦体验联系起来,孩子尽了自己的较大努力,父母却依然责备他,次数多了,孩子就会有挫败感。 2、父母缺乏和孩子沟通。父母经常忙于自己的工作而不关注孩子上学后的心理变化,如果孩子遇到学习困难,觉得学习太累而丧失了兴趣,家长又没有给予正确的
孩子青春期,如何培养孩子的学习兴趣 (1)让孩子明确学习的目的 通过前途教育,使学生明确学习目的和学习意义培养学生自觉学习,就需要开展前途教育,这是一项经常性的重要工作。进行前途教育,就是使学生正确地认识学习的社会意义,把学习与实现远大的理想联系起来,使学生看到成人或家长有了知识就能为社会多做贡献,否则就会遇到困难与感到苦恼。把学习与个人的前途,国家的繁荣,民族的存亡联系起来,从而形成长远的间接
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13岁的孩子爱玩手游怎么办?13岁的孩子正处于青春期身心发展的关键期。他们深深地沉浸在网络世界中。如果长时间持续玩手游,新陈代谢和正常生物钟会严重受损,身体很*变得很虚弱。另外,如果过度沉迷于网络中的虚拟角色,很*迷失自我,将网络上的规则转移到现实生活中,对自我认知造成障碍。那么如何管教一个爱打游戏的13岁孩子呢? 1.禁止暴力。孩子沉迷于手机游戏,想要孩子出来不是一顿暴打就会有效,而是需要
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