河南南阳问题少年教育咨询 青春期孩子的父母我们该怎么办呢? 河南郑州锐元思图教育怎么样

    逆反心理是青春期孩子的一种顽固、偏激的思维习惯,它使孩子不仅无法客观、准确地理解事物的本质,还会采用错误的方法和途径来解决自己面临的问题。逆反心理是一种消较的心理品质,不仅对孩子的习非常有害,而且对他们身心的健康发展较其不利。那么,作为父母我们该怎么办呢?

    首先,我们应该理解和接受孩子。

    孩子的一系列身心变化都是意料之外,难以控制的,所以特别需要父母的理解和接纳。不要看到孩子有些变化,或者发现孩子行为异常就大喊大叫,惊慌失措,更不要说打骂批评了。否则只会加重孩子的逆反心理,增加与父母的隔阂。

    *二,和孩子做朋友。

    青春期的孩子较大的愿望就是渴望得到尊重和独立,希望别人把他们当成人,平等对待。这就要求家长转变角色和教育观念,把居高临下、势在必行的单向教育转变为平等的、探索性的双向教育。从单纯的关心孩子的日常生活,到引导孩子的发展成长,我们努力做孩子的导师。根据调查,**过90%的青少年不跟父母和老师说话,而是跟朋友说话。大部分顺利顺利度过青春期的孩子,家庭氛围良好,母子关系融洽。

    孩子小的时候,因为缺乏独立思考,和观点命令式的孩子相处不成问题。面对孩子青春期的叛逆,父母使用鼓励、描述、接触等新的行为模式,可能比询问、命令、批评等模式更有效。

    青少年的变化是青少年生理和心理发展的必然结果,是青少年由不成熟向成熟过渡的正常表现。如果孩子有类似的“问题”,家长要保持平和的心态,用积极的态度、科的知识、正确的方法来引导孩子。

    思图励志教育教育咨询河南省青少年素质发展中心认证合作单位全封闭式管理,军事化教,心理辅导为主,充分发掘员的内在潜能,改变员的不良思想行为习惯,培养员的习兴趣。我坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养"五 会"即会尊重他人、会静心习、会劳动技能、会生存本领、会理解关心父母;"四法"即法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对 家庭及社会有用之人。

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