河南许昌叛逆孩子教育教育咨询思图励志是如何改变孩子的郑州锐元思图励志教育教育咨询

时间：2021-09-25

思图励志是如何改变孩子的

在这里的生都有一个共同的特点：父母对他们已经无可奈何了，所以每一个孩子都有着“辉煌”的历史，抽烟、打架、厌、上网成瘾，与父母关系不好等;也有的孩子从小饱受家庭“战乱”之苦，从而使他们从小就有反抗父母、对抗老师的特性，而且反抗的形式多样。鉴于此，初步的工作就难以展开。

教育咨询教育分为四个阶段教，以教为主、以训为辅，侧重于心理健康教育和个案化心理辅导康复;以训、劳促教，以心理辅导唤心醒，以达到生能当头棒喝，幡然醒悟而配合教育，而能自主习的目的。

**阶段——新生适应期

孩子在刚来的时候是不适应的，这是正常现象，这个时候教育咨询会安排专业的心理老师和教官去和孩子沟通，让孩子能够快速的适应教育咨询，这个过程一般需要一星期左右。

*二阶段——军事行为矫正期

训练的目的是让每一位生在生活中养成一个良好的习惯，训练期的管理是以*的管理为模式的军事化管理。来这里的生主要问题集中在经常上网、逃、厌，体能问题就是反应迟钝，身体不协调。所以在时间观念、集体观念以及令行禁止等行为习惯上必须严格要求，确保通过严格的锻炼帮助他们纠正不良习惯，从而养成良好的生活习惯和优良的习作风。

军事化训练的内容有：队列训练(稍息、跨立、停止间转体、蹲下、起立、敬礼、起步、跑步等);擒敌拳;军事体能;条例条令;思想汇报;内务整理(打背包等);习惯养成。

同时，这个阶段，生也要系统习国和历史内容，帮助生搭建底层思维。构建正确的价值观和文化观。

*三阶段——励志蜕变期

在这个时期教育咨询主要通过国礼仪+心理辅导+感恩教育+行为矫正+法制教育+社会实践等六大课程去引导孩子，通过一对一的心理咨询去深入了解孩子心理，引导孩子，改变孩子。进一步培养孩子的表达能力;进一步提高意志力和抗挫折能力;进一步培养孩子的习惯养成;提高自我认知与自我认可度;巩固孩子的世界观、文化观、价值观和人生观系统;激发孩子的习兴趣和习动力;训练孩子的习能力;与孩子进行心理访谈，梳理孩子心理问题;修复孩子的心理状态。

*四阶段——成长巩固期

这个阶段主要为孩子离返家做准备;基本激发孩子习动力;孩子心理状态的巩固。

经过四个阶段习的孩子，基本可以离返家了。也能达到家长的预期：1、懂事听话;2、有理想有追求;3、内心强大不怕困难;4、有感恩之心;5、行动力强;6、有团队精神;7、沟通表达能力强;8、生活作息规律;9、责任心强爱上习。

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