逆反心理是青春期孩子的一种顽固、偏激的思维习惯,它使孩子不仅无法客观、准确地理解事物的本质,还会采用错误的方法和途径来解决自己面临的问题。逆反心理是一种消较的心理品质,不仅对孩子的习非常有害,而且对他们身心的健康发展较其不利。那么,作为父母我们该怎么办呢?
首先,我们应该理解和接受孩子。
孩子的一系列身心变化都是意料之外,难以控制的,所以特别需要父母的理解和接纳。不要看到孩子有些变化,或者发现孩子行为异常就大喊大叫,惊慌失措,更不要说打骂批评了。否则只会加重孩子的逆反心理,增加与父母的隔阂。
*二,和孩子做朋友。
青春期的孩子较大的愿望就是渴望得到尊重和独立,希望别人把他们当成人,平等对待。这就要求家长转变角色和教育观念,把居高临下、势在必行的单向教育转变为平等的、探索性的双向教育。从单纯的关心孩子的日常生活,到引导孩子的发展成长,我们努力做孩子的导师。根据调查,**过90%的青少年不跟父母和老师说话,而是跟朋友说话。大部分顺利顺利度过青春期的孩子,家庭氛围良好,母子关系融洽。
孩子小的时候,因为缺乏独立思考,和观点命令式的孩子相处不成问题。面对孩子青春期的叛逆,父母使用鼓励、描述、接触等新的行为模式,可能比询问、命令、批评等模式更有效。
青少年的变化是青少年生理和心理发展的必然结果,是青少年由不成熟向成熟过渡的正常表现。如果孩子有类似的“问题”,家长要保持平和的心态,用积极的态度、科的知识、正确的方法来引导孩子。
思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。全封闭式管理,军事化教,心理辅导为主,充分发掘员的内在潜能,改变员的不良思想行为习惯,培养员的习兴趣。我坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五 会"即会尊重他人、会静心习、会劳动技能、会生存本领、会理解关心父母;"四法"即法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对 家庭及社会有用之人。
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初二孩子常见问题 1.早恋 “不许跟某某聊天,打招呼也不行,每天晚上必须说一遍喜欢我。”宋女士帮儿子整理书桌,发现一张语言暧昧的纸条,一看便知是女生写的,而有如此语言,说明儿子与这个女孩的关系已经非同寻常。宋女士本想好好教训一顿儿子,晚上便亲自接儿子放,谁知在教育咨询门口,却看到好几对男生女生手拉手亲密地往前走。 某中教育处主任介绍,早恋现象主要集中于初二年级,同之间肆无忌惮地开玩笑,部分男女
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回想一年多来我对青春期孩子“早恋”的疏导,颇有些心得。善待青春期的孩子,这是基本的前提。此外,面对生的“朦胧感情”,注意这样几个原则: **,尊重青春期孩子的心灵。就是说,要尽可能站在孩子的角度去理解他们。不要忘记自己曾经是个孩子。要知道,生命到了一定的季节,就会发芽,就会开花。明白了这一点,就会多一分理解。无论如何,不要把“朦胧情感”与“道德败坏”画等号。有品兼优照样“早恋”而且还考上大
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青春期的孩子不接受父母的奖赏,大部分问题在于父母的表达方式,孩提时代被大伙儿称赞的骄傲滋味,现在对他而言可能是一项莫大的耻辱,也许是因为害羞,觉得太与众不同了,于是就加以拒绝所以,父母应该改变管教态度。面对青春期的孩子,父母要站在帮助他判断是非善恶的立场上,辅导他对事物的处理和解决之道。对于奖赏,精神上的要比物质上的更有效果。所以家长该如何更好的帮助孩子的成长?郑州思图励志少年的老师给家长一
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如何教育孩子在厌习是一件很有意义的事情,但是由于种种原因,很多孩子很早就养成了厌情感。对于有厌情感的孩子,父母越是责备孩子,他们就越不想习。那么在厌时候父母应该如何教育他们的孩子呢 **,坦然接受 对待厌的孩子,父母首先要在心理上接受他,不要让自己的情绪变得暴力。这会让你失去理智,做出错误的行为。父母应该用适当的方法去了解孩子的厌,的来源,这样孩子才能体会到父母的关心。 *二,耐
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