叛逆期是初中生在成长过程中的一种心理状态。大部分孩子上初中后都会有逆反心理。这是因为初中生现阶段正处于心理的转型期。他们对什么都抱着批判的态度,引导的时候要注意方法。
**,不要限制太多,多接受引导。当孩子叛逆时,他们可以提供两种选择。比如,与其命令孩子“马上睡觉”,不如改成一个问题让孩子选择:“我们现在睡觉,还是5分钟后睡觉?”
*二,放弃“专制”,多讨论。尽量让孩子逐渐回归自主,在遇到挫折和困惑时,引导他们走向正确的方向。比如培养兴趣,孩子不爱弹钢琴,家长可以讨论是否有其他爱好。
*三,改变互动模式,化解对抗。孩子的问题更多的是不良习惯造成的。比如你不写作业,你就应该一边看书一边想着玩。父母应该帮助孩子养成良好的习惯,他们可以一起为日常生活和娱乐制定时间计划。
*四,信任和平等对待。父母应该是孩子的坚强后盾,保持亲密的“跨科”关系;平等对待孩子,支持孩子独立尝试,失败了鼓励安慰。
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山西临汾叛逆孩子管教教育咨询 河南郑州锐元思图教育怎么收费 叛逆期又称青春期,是儿童心理发展的一个正常阶段,一般发生在12-16岁之间。因为这个时期的发展非常复杂,充满矛盾,所以又被称为“困难时期”和“危险时期”。青少年的主要特点是身心发展不平衡,成年意识与半成熟状态的矛盾,特殊变化带来的矛盾。它的典型特征是父母,反对*,老师,有时甚至是消较的,消较的,深思熟虑的,有能力的,父母,同意或
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