山西临汾问题少年教育咨询青春期性教育怎么引导郑州锐元思图教育怎么样

时间：2021-11-22

作者：河南思图*教育发展中心

青春期性教育怎么引导?青春期的孩子，由于身体和心理的变化，对性充满各种幻想。家长们又对青春期孩子性的想法，进行回避和打压，从而造成一些青春期孩子的的迷惑或走上歧途，伤人又伤己。

为什么家长对性方面很敏感呢?

1、性方面是非常私密的事，感觉是情侣双方私下的话题，不应对第三方讲，更不好意思对自己的子女讲。

2、性方面的问题，涉及到伦理道德，如果控制不好，会被别人说成伤风败俗。

3、青春期的孩子，正是习的时期，怕孩子出现早恋现象，分散注意力。

马斯洛理论把需求分成:生理需求，安全需求，社交需求，尊重和自我实现的需求五类。其中生理需求中就包括对性的需求。

性的需求是较强烈的需求之一，这关系到人类的繁衍问题，是人类努力奋斗的动力之源。如果人对性没有需求了，人类将缺少努力的动力，很可能人类就会灭亡。

既然性这么正常，是人的正常需求，家长或教育咨询就应该把青春期的性教育，当一门科普知识进行教育。正规特训教育咨询认为让孩子认清自己的各种身体和心理的变化，会保护自己。会控制自己，不走上歧途。

思图励志教育教育咨询，全封闭式管理，军事化教，心理辅导为主，充分发掘员的内在潜能，改变员的不良思想行为习惯，培养员的习兴趣。我坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五会"即会尊重他人、会静心习、会劳动技能、会生存本领、会理解关心父母;"四法"即法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。

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