很多家长说自己的孩子不习,那么孩子不习的原因是什么,家长能采取哪些方法呢?
1.帮助孩子找到正确的习方法。习习惯以及习方法是影响孩子习成绩的两大重要因素,没有正确的习方法以及良好的习习惯,小朋友的习效果可能就不明显,进而会打击他的自信心,对习感到厌倦。建议各位先跟老师沟通,找到孩子为何不爱习,继而针对性地找到方法,为孩子调整。
2.让孩子享受习的成就感。当孩子不断失败,无法成功的时候,他就会丧失继续奋斗的动力。家长这时候就需要多鼓励孩子,让孩子有成就感,体会到习带来的乐趣。一开始,家长可以找一些简单的问题让孩子做,当孩子答对的时候,家长要毫不吝惜地夸奖孩子,给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。这以后,便可以渐渐提升问题的难度。这是一个循序渐进的过程,家长要耐心地陪伴孩子并给予帮助。
3、不要过分关注自己孩子的考试成绩,现在中国教育都提倡德智体美全面经济发展,如果一个孩子确实习能力不好,可以通过培养孩子在其它方面的兴趣。
4、可以适当的买点礼物。当小孩累了的时候,可以通过送给他一个重要礼物进行调整一下情绪,作为一种奖励。
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背景资料小欣,女,14岁,*生子女。母亲患有胃病、并伴有高血压,在家经营粮油生意,父亲在一家外贸公司。由于父母各自忙自己的事情,与孩子缺少良好的沟通与交流,当孩子出现一些偏差时,母亲采取的则是唠叨、骂,这种处理方式使母女矛盾日益增长。慢慢的、孩子养成了以自我为中心、性格急躁、冲动、自卑的个性。入前出现的问题有:早恋、厌、离家出走、与父母对抗、亲情冷漠、出入酒吧、没有责任感、自控能力差。案例分析
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