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时间：2021-12-10

孩子就是孩子，有很多行为，，他们自己都控制不了，真不是故意跟父母对着干。所以，父母要允许孩子犯错，更要陪伴孩子从失败中吸取经验，让失败成为成长的契机，转危为机。

父母接受孩子会犯错的事实，允许孩子表达自己的情绪，就可以心平气和地协助他们成长。反观父母的成长过程，也常常为自己的拖沓、懒散找借口，为什么就不能多包容一下孩子的磨蹭、不乖呢?孩子哭的时候给他一个拥抱，说“我知道你很难过，你想出去玩，但是现在到睡觉的时间了”，帮他明确表达出来“你想哭就哭吧，妈妈陪着你”，鼓励他表达情绪。这样做，孩子会清晰地知道情绪来自哪里，才不会无休止地大哭大闹。

当孩子犯错的时候，父母首先要了解孩子的感受，这样才能回应他们内心可能出现的内疚和难过的情绪。一般来说，面对失败，孩子的内疚或难过说明他们内心很想上进，也努力了，只是现实结果出乎意料。这时，父母要关心孩子的情绪，感受孩子的感受，给予他们表达自己感受的空间和时间。

及时的情绪表达，让孩子面对问题或困难时不再只是焦虑或沮丧。父母陪伴孩子总结失败的教训，协助孩子真正解决问题，而不是简单地把孩子的失败标签为“蠢笨”。孩子内心感到安全，就有勇气去探索错误的缘由。

孩子犯错或失败时，更需要父母的支持和安慰，陪伴和鼓励。如果父母用讥讽或嘲笑的方式只会雪上加霜，无疑是在孩子的内心深处贴上难以消除的负面标签。面对只问结果、不陪伴解决问题的父母，孩子往往会自动从亲子互动中退出，让双方关系横亘着坚硬的玻璃心墙，看得见彼此，却走不进彼此的心。

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较好的教育不是如何去赢，而是如何去爱曾经有人总结过，所谓的loser无非就是具备这几个特征：缺乏学习与上进的能力，莫明其妙的自信，理所应当的被爱，爹妈一天没死都得给他喂奶。这种人注定一事无成。因为人是群居的，无论你能力多么**，如果你不懂得为人处世，不懂得去爱，你注定是孤独的。所以，无论孩子多么优秀，有些事是必须要做好的：比如围桌吃饭，夹**筷子的一定是较长的长辈; 比如长辈递过来的
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青春期的孩子往往有多种原因，而出现心理问题，如青少年焦虑、网络成瘾、自卑心理、叛逆心理等，都会对孩子的健康成长产生影响。其中，青少年叛逆心理尤为普遍，很多家长也很苦恼。如果处理不好，往往会导致家庭成员之间的紧张关系。进入青春期以后，很多孩子都会出现或多或少的叛逆心理。这是一种由行为和指示、要求、规则相互冲突引起的情感对抗。这并不意味着孩子反对请愿人的观点，这并不意味着他打算在认知水平与你竞争，而
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叛逆孩子是具有叛逆心理和思想的青少年。这些青少年往往对父母和他人的要求采取相反的态度和行动，表现出学习差、学习兴趣低的现象。他们较大的特点之一就是对学习感兴趣，不愿意学习，厌学，甚至出现违纪逃学的现象。他们会厌恶所有建议他们学习的人。一般来说，游戏仍然是他们生活的一部分，他们并没有完全脱离他们童年的兴趣和习惯。思图特训教育咨询指出，叛逆青年教育困境的原因： **：他们生理和心理特征的变化随着孩子年
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家长的主体性教育和家庭教育，不合理一般成为孩子的家庭教育现象。忽视孩子的想法会触及孩子教育的避险方式。做好孩子的教育工作，不是一件很难的事情，关键看父母没有办法接近： **：思想引导方法思图特训教育咨询表示高中阶段基本上已经脱胎换骨，不像小学生那样幼稚，但不像成年人那样成熟，他们精力充沛，求知欲强，自我激励;同时，随着发展思路的未定型，还有很多可塑性。因此，家庭教育的孩子，是紧密联系着孩子的思想，