为了更好地教育孩子,我们应当“因材施教”,依据孩子性格特点、兴趣爱好、行为习惯等的不同,采取不同的教育方法。从“德、智、体、美、善”五个方面教育孩子,即素质教育。
首先,家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。
二、家长平时应多关心子女的学习成绩,使他感觉到大人很在乎他的学习,不要不闻不问,这样他会感觉到学得没劲,另外,家长与孩子共同制定出一个目标,实行奖罚分明,当达到该目标时,家长应遵守“合同”给予相应的奖励,若没达标时,家长也不应责怪,打骂孩子,应鼓励帮助指导他,这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好读书习惯,教他学东西时应灵活掌握,不要死记硬背,“读死书,死读书”的学习方法不管用,时间花不少,效果却一般,比如有的孩子抄写生字,写了一排,过段时间他还是写不出来,这种方法太“死”,家长应多教一些好的方法给子女。
三、“健康是财富”,家长应教孩子多参加体育锻炼,早起早睡,平时打打篮球,跑跑步等对身体很好。
四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子,多做好事,对人有礼貌,教他们怎样待人接物。
另外,父母的言行举止对子女影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给子女树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。
总而言之,如果家长可以按照上面要求执行,对孩子心细、耐心教导,再加上学校和社会的共同努力,我们的孩子一定能拥有美好的未来,将来**会报效祖国。
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词条说明
孩子产生厌学情绪的原因主要有:1、父母的期望值过高。期望过高,会便孩予心理压力大大增加,不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。孩子不愿学习更多的是因为家长和学校传递的压力**出了他们的心理承受范围,一方面说明孩子成长过程中家长缺乏了抗挫能力的培养和训练,第二方面家长的焦虑直接影响着孩子的状态和行为对抗。2、要求过低或放纵:(大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对儿童的要求过低,整日忙
工读学校会影响孩子升学吗工读学校是为教育挽救有违法犯罪行为的青少年学生开办的学校。在党委**下,以*门为主,共青团、*门积极配合举办。根据中国实际情况,工读学校还只限于城市。对去工读学校的学生,在城市要经区以上*门、共青团组织和公安机关联合组成的招生**审查批准,还要征得家长的同意。在工读学校教育好了的学生,应送回原学校或调换学校继续上学,或安置就业,不应影响升学、工作分配和参军。1
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素质教育的学校过于注重孩子的成绩,而不够注重其他方面的教育;对于不叛逆的孩子而言,素质教育学校的教育是适合的;对于叛逆的孩子来说,素质教育学校的教育是不合适的。我校注重行为上的教育、感恩教育、心理教育以及涉及到法律的教育,这些教育使孩子学会感恩,并意识到自己成年后触犯法律会有什么后果。军事化管理让学生在集体中奉行平等、民主的教育,营造优良的学习氛围 ,于学生相互学习,充分认识自身优点缺点,有利于学
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