各地学校都在要求根据学生身高调整课桌椅高度,体现以学生为本的教育理念。然而有些学校始终习惯于对学生进行统一管理,还是以整齐划一作为“美观”标语,不愿对课桌椅进行调整。
但是不管如何调整,学生课桌椅的设计必须符合较基本的三大性能,这样的学生课桌椅才能是合格的。
**、实用性
课桌椅设计的首要条件便是它的实用性,学生课桌椅的在设计必须要满足它的直接用途,能满足学生的需求,这才是较基本的,如果不能满足学生的需求,再美的为外观也只是空架子,毫无意义。
第二、舒适性
学生课桌椅的舒适性也是课桌椅设计的价值体现,设计的学生课桌椅必须符合人体工程学,并且还能对生活有细致的观察和分析,这样才能设计出舒适的产品。
第三、安全性
学生课桌椅的安全性及其重要,缺乏足够强度和稳定性的产品,对学生而言是十分危险的。想要安全系数高的学生课桌椅,就必须对材料的性能进行正确的判断,并且在结构设计和节点设计要进行科学的计算,还要对原材料进行严格的筛选。
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