河南商丘叛逆孩子管教教育咨询郑州锐元思图励志教育教育咨询

时间：2022-02-14

习是青少年的主要任务，但是我们不难发现目前“孩子不爱习”的这支队伍有日渐扩大的趋势。在他们中间，青春期孩子不爱习又占了很大的比例。据了解，很多孩子在幼儿、少儿时期还是很乖巧的，热爱习，成绩优异。可是自从进入青春期后，却出现了颠覆性的变化。这是什么原因呢?

青春期是一个相对比较特殊的时期。在这个时期，孩子的生理和心理都经历着重大的变化。

一方面，青春期的少男少女们在这一时期逐渐发育成为一个独立的成熟的生命体，伴随着这样一种生理变化而产生的对异性的好奇乃至喜爱，都是正常现象。但是如果处理不好的话，这也会带来一些危害。例如有些青春期的孩子受异性相吸的驱使，对爱情充满好奇和渴望，进而忽视习，甚至错误地把习当成爱情之路上的“拦路虎”。这显然是青春期孩子不爱习的一个不可忽视的原因。

另一方面，青春期的孩子也处于心理发展的一个关键期。随着年龄的增长和身体的发育，他们会觉得自己越来越像个大人，可以承担更多的责任。但同时又因为幼稚的心态和较少的社会经历，让他们感到力不从心。长期处于这样一种成人化与半成人化的冲突与矛盾之中，自然会令他们感到苦恼。而家长们在这一时期通常不能很全面得理解孩子的这一矛盾心理，仍然用像以前对待乖宝宝的那套模式与孩子相处。殊不知青春期的孩子更渴望的是脱离掌控，实现自我的独立的发展。在如此复杂的心理环境下，青春期孩子不爱习的行为就会自然而然地表现出来。试问他们有那么多尚待解决的心理成长问题，如何还能全神贯注的习呢?

因此，解决好青春期孩子的心理问题是让他们走出厌之路的关键所在。

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青春期，这个年龄段的孩子生理会发生一些变化，且做事情比较浮躁，经常会表现出脾气特别大、与父母疏远等状况，这些情况会让父母感觉特别无奈，甚至不知道该如何与孩子相处 12—15岁的孩子叛逆时该如何教育前面提到过，十多岁的孩子已经进入青春期了，这时候这种叛逆会非常严重，经常会有较大的情绪波动，会无缘无故发脾气，会不听父母和老师的话等等，而做父母的肯定无法对孩子放任不管，所以经常会与孩子闹得不可开交。
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心理家认为，青少年的反叛行为和心理大多形成于童年时期。这与家庭教育方式有很大关系。因此，要防止青少年的叛逆行为，首先要从父母做起。一、探索孩子叛逆的原因。孩子的教育原则是不是只盯着孩子的问题，而是要找到和了解问题背后的原因。不过，进入青春期的孩子之所以叛逆，并非是一定要和父母对着干，而是为了尝试自己的力量，试着自己为自己的事情做主。对于初中生的独立意识更为强烈，他们不希望听父母的话，会做