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时间：2022-02-23

解决学生厌学问题的对策

加强学习目的性教育，增强学生的学习动机。

教育咨询、教师的职能是教书育人，教师在教好书的同时，更要在育人上做文章。要努力培养学生高尚的思想道德情操，正确的人生观、价值观，教育学生树立健全的人格，做到自尊、自爱、自强、自主，尽可能减少不良社会环境、家庭环境的干扰，学好本领，成为社会主义现代化建设的有用人才。

转化学生的厌学现象，关键在教师。教育实践证明，只要教育教学得法，没有一个学生可以被认为是不可救药的。教育的艺术就在于拨开学生眼前的迷雾，点燃学生心中的希望之火;帮助学生体会到上进及学习取得成功时的欢乐，诱发学生的责任感和荣誉感。要让学生变厌学为好学，可以做大文章，并且仁者见仁，智者见智。我认为必须遵循以下几条原则：关心爱护、消除障碍;深入了解、对症下药;捕捉亮点、正面教育;方法正确、时机恰当;善抓反复、确保转变。

建立社会化的教育网络系统，增强转化力度。

对厌学学生学习态度的转变，应该引起全社会的高度重视，这是涉及到跨世纪的劳动者素质的问题。要积极争取**、社会的支持，形成较好的实施素质教育的硬件设施。争取社会的重视、支持，可以通过举办家长教育咨询，提高家长的思想认识和教育素质。家长的认识和素质提高了，就有利于配合教育咨询、教师转化厌学学生和后进生。还可以开辟社区教育，形成转化厌学学生、推进素质教育齐抓共管的良好局面。

总之，排除厌学心理是一项长期、艰苦、复杂的工作，需要社会、教育咨询、家长的共同努力。只有全社会形成一个尊重科学，尊重人材的社会大环境，深化改革，实减轻学生负担，实现从应试教育的素质教育的转变。给孩子以科学的教育，才能有效地消除厌学情绪的蔓延，使学生健康的发展。

郑州锐元思图教育教育咨询专注于青少年素质教育提升，专业提升孩子的情商，培养孩子的逆商。主要针对沉迷网络、逃学、早恋、叛逆、亲情淡漠、离家出走、打骂父母等不良行为习惯的孩子，进行行为调整和心理辅导，并通过感恩励志教育、国学和法制教育等，帮助孩子树立正确的人生观价值观，同时有专业体能训练团队对孩子的身体素质进行提升，并由省级教学名师通过兴趣引导和学法指导，从而激发孩子学习兴趣，使其重归校园后步入正常的学习和成长轨道。

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互惠互利对一个人的精神升华起到了很大的作用，因为一旦受惠于人而没有偿还的时候，往往会如芒刺在身，浑身都不自在。只有在偿还之后，我们才能从这种心理重压下获得释怀。孩子之间同样如此。学会平等交换、互惠互利，在孩子的心理上才能产生积极的影响。可以说，在健康的互动过程中，孩子们之间的关系应该是平等而快乐的。所以，互惠是一种畅通而又盛行的交往理念，孩子只有掌握了它的规则，才能使自己在人际交往时畅通无阻。所