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    经常听到有家长抱怨,孩子总是和父母对着干,一说他就各种不耐烦,甚至想要孩子做点什么事父母都要小心翼翼的讨好他们。

    出现这种情况完全是父母在教育孩子方面出了问题,并且是根深蒂固的问题,可能家长自己都意识不到家庭教育的问题出在哪。

    其实无形之中,很多家长已经进入到教育误区。

    思图励志教育李老师提醒你,家长在家庭教育中应避免以下四种不正确的教育方法:

    1、威胁

    有些父母经常用威胁的口吻对孩子说:“你再....我就....”

    这类威胁的话语在大人心目中认为十分有用,的确短时间内对比较小的孩子可能会有用,但久而久之却不一定有效果。

    因为威胁是对孩子自主权的挑战,只要孩子有点自尊和自我意识的话,他必定会故意与大人对着干,以此来显示他不是个胆小鬼。

    2、收买

    这也是我们生活中常见的父母在家庭教育中对孩子的一种诱导行为。

    收买就是明明白白告诉孩子,如果他做了(或者不做)某件事的话,就能得到奖赏。

    “如果....就”的许愿方法,有时能刺激孩子而暂时达到某个目的,但却不能激励他作坚持不断的努力。

    较严重的问题是导致孩子讨价还价,以“你不给我奖赏,我就不规规矩矩”来要挟大人,从而提出更无理的要求。

    有益的、受欢迎的不是以收买形式出现的奖赏,而是事先没有许诺过的、出乎意料的,体现了父母对孩子的赏识而得到的奖赏。

    3、保证

    父母不应向孩子保证什么,也不应要求孩子作保证。

    如果父母必须依靠保证来强调自己说的是真话,那么说明你在孩子那里的可信度并不高。

    保证会使孩子产生不切实际的期望,父母也不应诱导或要求孩子保证今后循规蹈矩或绝不再犯某个错误。

    当孩子作了一个并非出于自愿的保证后,他等于开了一张空头支票,相当于是一种变相的欺骗。

    4、讽刺

    父母讽刺孩子,较大地阻碍了他的进步,它往往为自己与孩子之间的有效交谈设下了牢固的障碍。

    挖苦的语言会招来孩子的反击,会在自己和孩子之间筑起一层屏障。

    在教育子女时,父母不应用讽刺和挖苦的语言,不应该降低孩子在他自己或在他同伴心目中的地位。

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