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如今很多父母看到孩子接受能力强、成绩也不错,都会不由自主地进行表扬夸奖。这本身无可厚非,可是叛逆期的孩子多半都经不起这种过度的赞誉,否则很容易变得骄傲自满,不可一世。自信是一件好事,可过于自信就变成了自傲。试想目空一切的孩子,怎么能意识到自身的不足,怎么能接受别人善意的劝告呢?
小惠是个聪明可爱、十分优秀的女孩,不仅成绩优异,还能歌善舞,发展全面。在教育咨询,老师们很喜欢她,班主任更视其为骨干;在家里,父母视其为掌上明珠,宠爱有加。
渐渐地,小惠变得越来越自命不凡,十分狂妄自大,觉得自己很了不起,总想显摆一下。看到其他孩子在 某方面挺好时,她就不服气,说人家坏话。遇到不如自己的孩子或某些问题自己知道而同不懂时,她就会说“连这都不知道!”“这么简单的问题都不懂,你真是个笨蛋!”之类的话,蔑视和嘲笑别人。就这样,小惠跟同之间的矛盾越来越大。
一次,受到嘲笑的某个孩子反讽小惠说:“你以为你是谁啊?千金小姐,还是公主?”
小惠听后顿时大哭大闹起来。幸好老师及时出面调解,才勉强使两个人达成和解。
小惠的这种态度引起了全班同的不满,较终在班干部竞选中落选了。一回到家她就哭了起来,连饭都不吃了,边哭边说:“除了我,没人有能力担任,同和老师凭什么都选他不选我?”
叛逆期的孩子之所以会骄傲自满,通常是因为孩子没有形成正确的自我认知,高估了自己。我们知道 一个人低估自己就会自卑,高估自己则会表现得自负或-骄傲。这样的孩子容易看不起别人、目中无人,会与外界形成一道无形的“城墙”,只知道生活在自己的世界里。骄傲的孩子虽然有自信的优点,可是太过骄傲就会使他们把自己锁在“骄傲王国”里,变得狭隘、自私起来。
骄傲的孩子很容易产生交往障碍,这种障碍使他们多数时间都生活在自己狭小的空间里,变得狭隘、自私,而自己却全然不知。我们知道人都有优势和劣势,对于心智正常的孩子来说,在对待自己优势和劣势的时候,会有一个平衡心态。一旦这种优势和劣势在他们的心中失衡,就会表现出狂傲或自卑。所以在纠正孩子骄傲的心态时,要想办法来削弱他们心中的那份优势,使他们在心里没有自持的筹码。
当然,削弱孩子心中的优势,并不是要打击孩子,而是让他们认识到他人的优势,在心理上缩短他人与自己的差距。如此,才能彻底纠正孩子骄傲的习性。
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