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初中生习不好的心理原因是什么?
一些初中生总是因为习成绩不理想而认为自己能力不够,从而产生习上的厌倦感。他们认为习是一件又苦又累的事情,严重的甚至离家出走逃。
那么,初中生习不好的主要心理原因是什么呢?
1,偏心理。我整天都在研究自己喜欢的科目,却把自己喜欢的科目放在一边。偏心理会导致各科成果发展不平衡。
2.只有我的心理。生过于自信,觉得自己无所不能;我不能听老师的建议,拒绝同们的热情帮助。
3.等待心理。白天玩,不认真听,不练习,晚上想等自习;今天不习,明天补。如果你自己不做作业,你就会抄袭别人。
4.依赖心理。不注重课本基础知识,过于依赖复习资料;平时不积累知识,靠老师集中精力考试;不努力习,幻想考试作弊。
5.应对心理。不要主动习。父母被逼着,就装着,心不在焉;上课不记笔记,说看不清黑板;他说他没有把它带回家。
6.不介意。什么都不重要,考不好无所谓,想玩就玩。
7、随心所欲。我没有习计划,但是上课三心二意。想起来了,我就练字,翻书。开心的时候可以随便唱几首歌。
8.片面强调客观环境心理。习成绩不好的原因不是自己找出来的,而是片面强调客观条件,怪老师讲的不好,怪同桌的干扰,有时候甚至说家庭环境不适合习。
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