武汉孩子不良行为矫正教育咨询

时间：2022-06-14

说起小动作，我们每个人都会觉得不是什么大事儿。但是当你一直在关注着你的小动作，而且一直为这些小动作所困扰的时候，这就会完全影响到自己的生活，甚至会因为这些小动作的出现而感到痛苦。很多人都不明白这到底是怎么回事，不知道该怎么办，其实在心理学上这种症状叫强迫症症状。那么，当自己遇到这样的情况后，我们该怎么办呢？

案例：我初中时总嫌自己的拿笔姿势不好看拿的不舒服，很痛苦、很难受，后来我想着不要去在意，喜欢怎么拿就怎么拿好了。但是，后来我又总是喜欢掰无名指，总是拉一拉、捏一捏、掰一掰才感觉舒服，但是后来，这些弄完了以后还是感觉不舒服。在我上高中的时候，玩台球总觉得自己的握杆姿势不舒服，结果我又不玩了。还有，高中时上网只熟悉一个手指按键，我就总觉得用这个手指按键特别不舒服，但是我也说不出原因来，这些情况都是为什么，困扰我好久了，我该怎么办呢？ **心理*彭瑞林教授分析指出，从上面的案例中，

孩子说上初中的时候就“总嫌自己的拿笔姿势不好看拿的不舒服,很痛苦”，这是他的**情节在执行**的过程中给自己带来的困惑，然后，“又想喜欢怎么拿就怎么拿拉好拉”这是这个困惑后的理性状态，但是较终会发现，自己越理性，到了拿笔的那个时候，还是会嫌自己拿笔不好看，于是，这两股力量就会形成强迫与反强迫之间的冲突。像案例中孩子的这种困惑，就是它们之间的冲突所致。孩子现在的“掰左手无名指”、“打台球总觉得这种握杆姿势不好”和“一个手指按键”只是上面的那种情况的延伸和泛化，当然，它带给孩子的是更大的困惑和痛苦。

*提醒，当孩子出现这些行为或者思维时，我们自己就应该及时的进行自我缓解和自我调节，不要过多的去关注这些问题，转移自己的注意力，该干什么就干什么，把自己的生活、学习安排的充实一些，这样孩子就会对自己的这些行为或思维关注慢慢减少，这样你的症状就会减轻。当自己发现自己解决不了问题的时候，真正是寻求专业的心理老师的帮助，这样就会得到更为专业的心理指导，让自己走出这种心理困惑，享受着自己的精彩生活。

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武汉**大戒网瘾全封闭特训教育咨询
青少年在某些时期内心会产生一些变化，所以在教育青少年的过程中，不能采取一成不变的教育策略。否则就会产生教育的偏差。这就提醒我们要注意青少年在成长过程中的心理变化，在不同的阶段需要我们采取不同的教育方式和方法，这样才能达到较佳的效果。1、无猜期：即通常所说的“青梅竹马，两小无猜”。这时孩子还小，对男女的界限并不是很明了。2、隔绝期：孩子已经明了自己的性别，对男女的界限也区分清楚了。这个时期，我们会发
青少年叛逆主要表现在哪些方面
处于叛逆期的青少年的行为表现有不喜欢按照别人说的去做；认为绝大多数规章都是不合理的，应该废除；如果父母再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦；对于那些与老师对着干的同学大加赞赏；认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感和愤怒；一旦决定做某件事，不管别人怎样劝阻也不会改变主意；越是不让他做的事，就越要去做。你叫他往东，他一定往西，就是存心不让大人顺心，也不让自己听从大人的。处于“逆反期”的青少年通常对
叛逆孩子行为偏差纠正教育咨询
孩子的情绪是很*受到周围人的影响，如果孩子身边结交的同学朋友，都是充满正能量的，那么他也会是一个积极向上的孩子，叛逆的这种思想就会离你的孩子很远,从现在开始，让孩子多交高质量的朋友吧,叛逆的孩子看问题总是很有局限，也正是因为有限的格局，不懂得变通思维，才会有叛逆的思想,父母要教会孩子看待问题不要拘于小节，凡事不要只看眼前，不做井底之蛙，要懂得顾全大局。对于父母而言，叛逆期的孩子是***难管教的，
武汉孩子不良行为矫正教育咨询
说起小动作，我们每个人都会觉得不是什么大事儿。但是当你一直在关注着你的小动作，而且一直为这些小动作所困扰的时候，这就会完全影响到自己的生活，甚至会因为这些小动作的出现而感到痛苦。很多人都不明白这到底是怎么回事，不知道该怎么办，其实在心理学上这种症状叫强迫症症状。那么，当自己遇到这样的情况后，我们该怎么办呢？案例：我初中时总嫌自己的拿笔姿势不好看拿的不舒服，很痛苦、很难受，后来我想着不要去在意，喜