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沟通的前提是尊人与人之间的良好沟通,无论是什么样的关系,首先是要建立在互相尊重的基础上。如果一方高高在上,总是用教训、质问的口气,那么,另一方就不可能心平气和、推心置**与其交流,反而会直接反驳、**撞。因此,想要达到良好的沟通效重果,就必须会互相尊重。
其实,和孩子的沟通也是一样。不少家长抱怨自己的孩子不与自己谈心交流,却很少反思自己的问题,更有家长脑子转不过弯来,纳闷和自己的孩子说话还需要心平气和、客客气气吗?还用得上“尊重”这个词语吗?
答案是肯定的。我们人类什么时候开始有“自尊”这个概念呢?*也是说法不一,有的说一岁以后,有的说是两岁开始,总之是很幼小的年龄比如,大人谈到他的优点时他会明显很高兴,说起他的缺点时他就会皱眉,甚至会发出声音表示抗议。因此,不管多小的孩子,我们都要给予应有的尊重
。现在的孩子作为“他们比以往任何时期的同龄人都要懂得更多,他们互联网原住民”的一代是敏感而又早熟的一代,更需要我们的呵护,让其健康发展而不受到伤害。那么,作为家长我们应尊重孩子什么呢?
**是尊重孩子们的选择。只要孩子的选择对其生理心理的发展不会带来害处,就应该给孩子这个权利。父母给孩子铺就的路难免会与孩子自己的意愿发生冲突,这时就算父母觉得自己的决定更好,也要跟孩子摆事实讲道理,要说服不要压服。
*二是尊重孩子的嘴巴。这个世界是新奇的、充满疑问的,我们要尊重孩子的提问,对孩子的每一个问题加以重视,启发孩子独立思考,或者与孩子共同讨论,共同寻找答案。往往孩子的“胡说八道”和“信口开河”里,蕴含着宝贵的想象力
*三是尊重孩子的空间。就算是小动物,也有自己的“**空间”,所以孩子也有自己的隐私和小秘密。给他们一些自由,让他们可以自己钻研,享受发现的乐趣。
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高中生成绩下滑后,首先,家长可以和孩子谈谈心,一起找出下滑的原因,只有找到真正的原因,才能从根本上解决生成绩下滑问题。 一、习方法问题。高中时期生所知识的广度和深度是初中不能相比的,知识的难度陡然提升,如果没有合适的习方法,生习效果会很不理想。生会出现的很努力,但是成绩依然很不理想的情况,生就会产生很强的挫败感。 二、习态度问题。高中生如出现厌情绪,或者沉迷网络,出现早恋
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如何让孩子了解父母的爱与无奈 Q:我是一个13岁男孩的父亲,我和我的爱人平时工作都比较忙,有时候很晚还要加班工作,所以我们也深知陪伴在孩子身边的时间不够多,但值得庆幸的是,我们的家庭收入情况还算可以,所以我们总是尽量在物质方面给予孩子较大的满足。可惜的是,孩子并没有体会到我们对他的那份关爱。有时孩子提出出去玩耍的请求,我们因为工作却不得不延后或者拒绝。渐渐地,孩子有了一种抵触的情绪,觉得我们对他
孩子为什么会沉迷网络 环境因素导致孩子沉迷网络 1、家庭没有爱,宽容和尊重 爸爸妈妈天天就知道管教打骂,只关心习。不能满足孩子对尊重,认可的需要。孩子不得不转而从其他方面获得尊重和认可。而生活简单,于是就选择了电脑手机游戏。 2、周围朋友同喜欢玩,不玩就没有共同语言。 3、业余生活简单 生活简单,每天除了习,没什么可干的。这跟这时候孩子好奇的天性相违背。而电脑手机恰好满足他们探索世界的愿望。
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